Познайка - категория Социология, 6 страница.

Здесь 6 страница с учебными материалами по тематике - Социология на сайте Познайка.

Всего учебного материала по - Социология - 2042 публикаций.

Понятия «брак» и «семья». Понятие, формы, принципы, каналы социальной мобильности. Понятие, структура и функции общения. Понятие, структура и виды социальных организаций. Понятие, предмет и задачи конфликтологии как науки и практики Понятие шкалы: сущность и характеристика Понятие социальных изменений, их виды. Понятие социальной структуры общества Понятие социальной структуры Понятие социализации Понятие малой социальной группы Понятие личности. Основные концепции личности Понятие личности в психологии. Понятие криминологии как социально-правовой науки, ее место среди юридических и неюридических наук Понятие криминологии как науки и ее предмет Понятие конфликта, социологические теории конфликта Понятие и типы социальной мобильности Понятие и типология социальных институтов Понятие и концепции власти. ПОНЯТИЕ И КЛАССИФИКАЦИЯ ПРИЧИН И УСЛОВИЙ СОВЕРШЕНИЯ КОНКРЕТНОГО ПРЕСТУПЛЕНИЯ Понятие девиации. Теории девиации Понятие гендера. Гендерные различия в современном мире. ПОНЯТИЕ ВИКТИМОЛОГИИ КАК ОТРАСЛИ КРИМИНОЛОГИИ Понятие «социальная общность». Типы общностей. Понятие «прайминга» (priming) Понятие «культура». Функции культуры Понятие «конфликта» в этносоциологии. ПОНИМАЮЩАЯ СОЦИОЛОГИЯ М. ВЕБЕРА Понимающая социология М. Вебера Политическое прогнозирование. Политический мониторинг и контент-анализ ПОЛИТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ КАК МЕТОДОЛОГИЧЕСКАЯ ОСНОВА ПРИКЛАДНОЙ ПОЛИТОЛОГИИ Политическая наука как отдельная отрасль знания. Полипарадигмальность социологии Полевое исследование Пол и половая структура населения Показатели рождаемости Познавательные возможности анкетного вопроса Позитивные и негативные последствия конфликтов Позитивные и деструктивные функции конфликта Позитивистское направление в русской социологии Позитивистская теория О. Конта Позитивистская социология О.Конта и Г. Спенсера Подкласс: Семантические проективные методики Подкласс: Личностные и специальные опросники Подготовка социологического опроса Подготовка отчета о результатах исследования Повторные исследования По положительным и отрицательным значениям по курсу «Основы психодиагностики» По количеству правильных ответов испытуемого По дисциплине «СОЦИОЛОГИЯ» Перемены в области брачно-семейных отношений Перемены в области брачно-семейных отношений Первоначальное определение темы ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕОНТОЛОГИЯ КАК НАУКА П.1.7. ПРЕДМЕТ И ЗАДАЧИ ПСИХОЛОГИИ УМСТВЕННО ОТСТАЛЫХ ДЕТЕЙ П.1.5. ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ И ЭМОЦИОНАЛЬНО-ВОЛЕВОЙ СФЕРЫ Ошибки и трудности в применении экспертного опроса Оценка результатов исследований Оценка распределения эмпирических данных методики САД Оценка качества исследования Отчет о проведенном исследовании Отрасли социальной психологии, связь с другими науками. Отношения «руководство—подчинение». Относительно «смысловых терминов-полюсов» Отклоняющееся поведение и его формы Отечественной психологической практике От современной к постсовременной социологической теории От современной к постсовременной социальной теории. Особенности экспериментального общения. Особенности стратификационных процессов в российском обществе ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ СФЕРЫ Особенности организации и проведения психологического эксперимента. Особенности конфликта, способные стать катализаторами насилия Особенности зрительного восприятия. Особенности доэкспериментального и послеэкспериментального общения. Особенности возникновения и развития социологии в азиатской (восточной) социокультурной традиции Основы теории измерений Основоположники социологии Основные этапы развития политологии. Основные этапы подготовки исполнителей Основные элементы экспериментального подхода. Основные черты менеджера исследовательского типа Основные характеристики социально-эволюционистского, формационного и цивилизационного подходов к объяснению развития общества Основные характеристики обществ, выделяемых в теории постиндустриального общества. Основные функции семьи Основные функции политической элиты. Основные формы девиантного поведения Основные сферы общественной жизни. Типология обществ. Основные социальные институты и их функции Основные социально-психологические теории личности Основные признаки организации. Основные направления развития западной конфликтологии Основные концепции социализации Основные исследовательские стратегии. Основные единицы речевого общения. ОСНОВНЫЕ ВИДЫ ОБРАЗОВАНИЯ Основные виды и причины девиантного поведения Основные виды девиации Основная классификация видов исследования Осмысление общества первобытными людьми Органическая теория общества Герберта Спенсера Органическая теория общества Г. Спенсера Организация реализации результатов исследования Организация процесса исследования систем управления Организация и участники координации деятельности по борьбе с преступностью Опросы на входе и на выходе Опросные и не опросные методы сбора данных Опрос как метод сбора первичной социологической информации, его особенности, типология опросов Определение эффективности исследования Определение цели и задач исследования. Определение понятий. Этапы развития психологии. Предмет и задачи психологии. Отрасли психологии. Связь с другими науками. Определение объема и стратегии выборки Определение объекта и предмета исследования Определение и сущность понятий «семья» и «брак» в современной науке и праве Определение и особенности метода Определение и основные признаки социального института. Процесс институционализации. ОПРЕДЕЛЕНИЕ И ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ Определение и область применения Определение и виды социальной мобильности Описательное и аналитическое исследования Описание смыслового значения факторов Оперативное исследование Они могут также хотеть причинить вред Однако социология изучает не человека вообще, а его конкретный мир - социальную среду, общности, в которые он включен, образ жизни, социальные связи, социальные действия. Огюст Конт (1798-1857 гг.). Огромное разнообразие негативных условий, способных провоцировать агрессию Объект, предмет, методы и функции социологии Объект, предмет и основные функции педагогики. ОБЪЕКТ, ПРЕДМЕТ И МЕТОД СОЦИОЛОГИИ Объект и предмет социологической науки Объект и предмет социологии. Место социологии в системе наук. Объект и предмет социологии. Объект и предмет социологии как науки Объект и предмет социологии Объект и предмет социологии Объект и предмет социологии Объект и предмет научного познания Общий коэффициент рождаемости Общие принципы в психологии и их реализация в исследованиях. ОБЩИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ ОДЕВИАНТНОМ ПОВЕДЕНИИ И ЕГО ПРИЧИНАХ Обществоведческие концепции в период средневековья и в эпоху Возрождения Обществоведение в XVII - начале XVIII вв. Общество: понятие, основные признаки формы. Общество как целостная социальная система Общество как социальная система Общество как система по Т. Парсонсу ОБЩЕСТВО КАК СИСТЕМА Общество как результат социального взаимодействия Общественных отношений Общественное мнение: понятие, основные черты, структура, функции Общественное мнение Общение как коммуникативный процесс. Общее представление о программе Общее количество необходимых листов Общая характеристика социально-демографической структуры России. Общая характеристика психологического эксперимента. Общая характеристика переписи населения. Общая характеристика опросных методов. Общая характеристика методов. Особенности методов педагогического исследования. Общая характеристика методов теоретического и эмпирического исследования. Общая характеристика качественного анализа социальных явлений Общая композиция анкеты Обсуждение результатов исследований Обслуживающие разделы анкеты Образец исходной социометрической матрицы Обработка собранной информации, интерпретация полученных данных Обработка первичной информации Обработка и анализ социологической информации Обоснование выборки и ее репрезентативность Обзор исследований длительной стабильности агрессии Ольвеуса Обеспечения управления О формализации психических явлений О «нерепрезентативности» субъектов экспериментов и лабораторных условий Нормы не являются достаточными предпосылками насилия Непосредственные предшественники социологии Некоторые факторы, способствующие повышению агрессивности Некоторые рекомендации по применению Некоторые результаты исследований Некоторые размышления по поводу предсказания опасности Некоторые примеры агрессоров с инструментальной направленностью Некоторые ограничения НЕКОТОРЫЕ ЗАМЕЧАНИЯ ПО ПОВОДУ ГНЕВА, ВРАЖДЕБНОСТИ И АГРЕССИВНОСТИ Некоторые возражения против контроля над приобретением оружия НЕИЗБЕЖНО ЛИ НАСИЛИЕ? НЕБЛАГОПРИЯТНЫЕ УСЛОВИЯ, СОЗДАВАЕМЫЕ РОДИТЕЛЯМИ Национально-этническая структура общества Научное исследование и его сущность Науки и их классификация Настроения могут влиять на мысли Насколько эффективно применение наказаний в дисциплинировании детей? Насилие в средствах массовой информации под микроскопом: когда и почему «агрессивные» фильмы влияют на агрессивность НАСИЛИЕ В СМИ: ДЛИТЕЛЬНЫЕ ЭФФЕКТЫ ПРИ ПОВТОРЯЮЩЕМСЯ ВОЗДЕЙСТВИИ Народная, элитарная, массовая культура НАПРАВЛЕННОСТЬ В ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ СТРУКТУРЕ ЛИЧНОСТИ Наказание может быть сдерживающим средством — иногда Надежность социологического измерения. Наблюдения в естественных условиях На базе комплексного предметно-технологического подхода Мысли. Социальная стратификация Музеєзнавство і архівознавство. МОТИВЫ СУИЦИДАЛЬНОГО ПОВЕДЕНИЯ МОТИВЫ АДДИКТИВНОГО ПОВЕДЕНИЯ МОТИВАЦИЯ ПРЕСТУПНОГО МОТИВАЦИЯ АГРЕССИВНОГО ПОВЕДЕНИЯ ЧЕЛОВЕКА Московская сеть консультантов по организационному развитию Можно ли разделить убийц на категории? Может оказаться полезным поговорить с кем-нибудь о своих проблемах Моделирование как метод психологического исследования. Модели (стили) управления Многоступенчатая выборка Многомерное шкалирование Мировая система и процессы глобализации. Механизмы социализации Механизмы образования и действия толпы Механизм социального действия Механизм возникновения и протекания аддиктивного поведения Методы эмпирического исследования Методы тестирования в исследовании систем управления
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |

Poznayka.org - Познайка.Орг - 2016-2024 год. Материал предоставляется для ознакомительных и учебных целей.
Генерация страницы за: 0.037 сек.