Познайка - категория Искусство, 57 страница.

Здесь 57 страница с учебными материалами по тематике - Искусство на сайте Познайка.

Всего учебного материала по - Искусство - 20486 публикаций.

Перспективы развития педагогической профессии ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ ОРГАНИЗАЦИИ Перспективы воспитания в России Перспективы взаимодействия казачества и Церкви Перспективные сорта в современном садоводстве Перспективные ориентиры построения развивающей среды Перспективные направления модернизации экономики России Перспективные направления в породообразовательном процессе Перспективи розвитку факторингу в Україні Персонаж как актант: состав персонажа, система существования персонажа, его демультипликация и синкретизм. Персонаж как актант: состав персонажа, система существования персонажа, его демультипликация и синкретизм ПЕРСОНАЖ И ПИСАТЕЛЬ (ГЕРОЙ И АВТОР) ПЕРСОНАЖ И ЕГО ЦЕННОСТНАЯ ОРИЕНТАЦИЯ Персик обыкновенный Периоды инфекционного процесса. Периодонтит у лиц молодого возраста. Периодическая стерилизация ПЕРИОДИЗАЦИЯ РАЗВИТИЯ Периодизация развития Периодизация психического развития по Д.Б.Эльконину Периодизация психического развития Д.Б. Эльконина Периодизация первобытной культуры Периодизация мировой истории Периодизация Льва Семеновича Выготского. Периодизация личностного развития Э.Эриксона. Периодизация культуры Древней Греции. Основные характеристики античной культуры Периодизация истории поэтики. Архаический тип художественного сознания Периодизация истории культуры Периодизации психического развития Периодизации когнитивного развития Периодизации возрастного развития Период формирования психологического знания в рамках других научных дисциплин (IV-V вв. до н. э. — 60-е гг. XIX в.) Период формирования психологического знания в рамках других научных дисциплин (IV-V вв. до н. э. – 60-е гг. XIX в.) ПЕРИОД РАННЕГО ДЕТСТВА Период конкретных операций (2—11/12 лет). Переяславська Рада 1654 р. та її історичне значення Перечислите сроки хранения холодных закусок, первых, вторых и десертных блюд на раздаче. Перечетная ведомость для определения среднего состояния древостоя Перечетная ведомость для определения среднего диаметра и распределения деревьев по ступеням толщины Перечень субъектов системы профилактики Переход от учения к учебной деятельности Пересказ литературных произведений ПЕРЕСАДКА МАЛЬКОВ В ВЫРОСТНЫЕ ПРУДЫ Переопределение поведения. Переносное освещение. Перенос физических способностей. Перенос тепла в почве Перенос из кратковременной памяти в долговременную Перенос генетического материала бактерий Перекладні словники Перекладацька стратегія та її принципи Переклад як об’єкт наукового дослідження. Переклад як засів міжмовного спілкування Переклад як евристичний процес Передовой педагогический опыт и внедрение достижений педагогической науки. Передовой педагогический опыт и внедрение достижений педагогической науки Передняя Азия: Малая Азия, Восточное Средиземноморье Передача прав на об'єкти інтелектуальної власності Переводческие преобразования на лексическом уровне Переводческие преобразования на грамматическом уровне Переводческая деятельность в России Перевод как языковое посредничество, способ межкультурной и межъязыковой коммуникации Перевод как профессиональная деятельность Переваги факторингу. Переваги та недоліки лізингу Перебудова навчальної діяльності. Розвиток пізнавальних процесів. Первый логический уровень. Первый год обучения Первый («постановочный») этап включает в себя определение основных методологических характеристик исследования. Первые эволюционистские теории культур ПЕРВЫЕ ЖУРНАЛЫ, ПЕРСОНАЛЬНЫЙ ЖУРНАЛИЗМ ПЕРВОСТЕПЕННОСТЬ СЕМЬИ В ФОРМИРОВАНИИ ЛИЧНОСТИ РЕБЕНКА Первоосновой духовной культуры верхнего палеолита является магия. Первобытный синкретизм объектного о субъектного Первобытное искусство Первобытно-общинный строй Первобытная (архаическая) культура, ее основные черты Первичные средства пожаротушения Первичное интродукционное испытание. Первичное анатомическое строение стебля. Первичная переработка скота и птицы ПЕРВИЧНАЯ ОБРАБОТКА И ТРАНСПОРТИРОВАНИЕ МОЛОКА Первичная и вторичная стадии инкультурации ПЕРВАЯ ПОМОЩЬ ПРИ УТОПЛЕНИИ Первісні форми вірувань. Міфологія первісного суспільства. Періодичність припливів та відпливів Педагогической подготовки Педагогической диагностики, ее значение и виды Педагогической деятельности (по Н.М. Таланчуку) Педагогическое требование в регулировании отношений педагогов и воспитанников Педагогическое самообразование учителя Педагогическое руководство коллективом Педагогическое общение. Педагогическое общение, его функции. Педагогическое общение в структуре деятельности учителя-воспитателя ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБЩЕНИЕ Педагогическое общение Педагогическое мышление Педагогическое мастерство. Педагогическое мастерство Педагогическое мастерство Педагогическое исследование и его методы Педагогическое взаимодействие как основа педагогического процесса Педагогическое взаимодействие как базовая категория педагогики Педагогическое взаимодействие и его виды ПЕДАГОГИЧЕСКОГО МИРОЗДАНИЯ Педагогическими системами Педагогический такт и авторитет учителя Педагогический процесс как целостное явление Педагогический процесс как целостная динамическая система Педагогический процесс как динамическая педагогическая система Педагогический потенциал собственного коллектива и социума. Педагогический потенциал семьи Педагогический контроль и учет в физическом воспитании Педагогический контроль Педагогический анализ учебного процесса с позиций личностного подхода Педагогический анализ урока (занятия) по физической культуре Педагогический анализ как функция внутришкольного управления. Его виды и основные объекты. Педагогические условия развития уверенности юных спортсменов Педагогические условия организации трудового воспитания Педагогические умения Общая характеристика педагогических умений Педагогические способности. Педагогические способности тренера Педагогические профессии и специальности Педагогические основы взаимодействия педагогов и семьи Педагогические основы взаимодействия Педагогические идеи гуманистов и ранних социалистов-утопистов эпохи Возрождения. Педагогические законы, закономерности, принципы и правила Педагогическая технология организации коллективной жизнедеятельности детей Педагогическая система, педагогический процесс, педагогическое взаимодействие Педагогическая психология среди других человековедческих наук Педагогическая профессия среди других профессий Педагогическая профессия и ее роль в современном обществе Педагогическая идеология в период контрреформации. Иезуитская система воспитания. Педагогическая деятельность, ее структура. Педагогическая деятельность как система Педагогическая деятельность как область затруднений Педагогическая возрастная периодизация Педагогика как область гуманитарного знания Педагогика как наука. Объект, предмет, функции и задачи педагогики Педагогика и психология как сфера человеческой деятельности. Педагоги-классики о ценностях личности учителя ПЕДАГОГ И ЛИЧНОСТЬ РЕБЕНКА Пед. процесс как система. Система образования РФ. Певческое дыхание и его роль. Понятие регистра в пении Певческая деятельность дошкольников Пахты и молочной сыворотки. Патриотическое служение казачества в годы Великой Отечественной войны и послевоенный период Патриотическое и нравственное воспитание. Патохарактерологический тип девиантного поведения ПАТОЛОГИЯ, ВЫЗВАННАЯ УДОВЛЕТВОРЕНИЕМ Патологические формы взаимодействия личности и культуры Патогенные микобактерии Патогенность и вирулентность Патогенез инфекционных поражений ротовой полости ПАСТЕРИЗАЦИЯ МОЛОКА Пастеризация молока Партисипативная организация Парки культуры и отдыха. Парафинокисляющие микобактерии Параметры хранения замороженного мяса Параметры замораживания различных видов мяса Параметры двухстадийного охлаждения Параметры актуального состояния среды Параллельное и коническое расширение и заужение Паралингвистические особенности общения Парадоксы потребности в сне Парадигмы науки управления организационным поведением персонала Паравербальная коммуникация Панические расстройства Память и организация знаний Память - это отражение опыта человека путем его запоминания, сохранения и воспроизведения. Памятка родителям для организации занятий по заданию логопеда Палымянская” крытыка. Палестина и народы Палестины во II тыс. до н.э. Палеокультурная книжность Падуб Х альтакларенский Паводка по их подтипам ПІСНІ РІЗДВЯНОГО ЦИКЛУ Підходи до вирішення проблеми вікової періодизації. Підстави і стадії юридичної відповідальності Підвищення кваліфікації в системі неперервної освіти фахівця П.И. Чайковский И.Е. Репин. Портрет М.П. Мусоргского П.Д. Корин. Реквием. Русь уходящая П. Ф. Каптерев о товариществах2 Ощущения и восприятия ОЩУЩЕНИЕ, ВОСПРИЯТИЕ, ВНИМАНИЕ Ошибки при употреблении категории числа и склонения имен существительных Ошибки при употреблении категории рода имен существительных Ошибки при образовании форм местоимений Ошибки при образовании форм имени прилагательного Ошибки при образовании форм глагола и ошибки, связанные с причастиями ОШИБКИ ОРФОГРАФИЧЕСКИЕ, ПУНКТУАЦИОННЫЕ, ГРАФИЧЕСКИЕ, ОПИСКИ Ошибки в образовании и употреблении форм имён существительных Ошибки в образовании и употреблении форм имён прилагательных Очистка молока от примесей и микроорганизмов Оценки физического развития. Оценки и отметки, применяемые в вузе Оценки деятельности структурного подразделения социального учреждения Оценки влияния наследственных и средовых факторов на интеллект Оценка эффективности финансово-хозяйственной деятельности предприятия ОЦЕНКА ЭФФЕКТИВНОСТИ СИСТЕМЫ МОТИВАЦИИ В ОРГАНИЗАЦИИ Оценка экономического эффекта у разработчика-производителя ПМИОЭРЛ при реализации всех четырех сценариев охвата рынка Оценка экономического и прочих эффектов у разработчика-производителя ПМИОЭРЛ Оценка физической работоспособности спортсменов Оценка физической подготовленности школьников Оценка физического развития и функциональной подготовленности учащихся Оценка физического развития Оценка факторов, влияющих на объем производства продукции Оценка уровня общительности учителя Оценка теорий личности Оценка структуры и сложения пахотного слоя почв (по И.В. Кузнецовой, 1979) Оценка степени деградации почв Оценка состояния здоровья и физической подготовленности занимающихся оздоровительной физической культурой Оценка самостоятельных письменных и контрольных работ. Оценка самоактуализации Оценка рекреационного потенциала зеленой зоны Оценка размеров и телосложения нутрий Оценка психотерапии Оценка психоаналитического подхода Оценка профессиональной направленности личности учителя
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 |

Poznayka.org - Познайка.Орг - 2016-2024 год. Материал предоставляется для ознакомительных и учебных целей.
Генерация страницы за: 0.02 сек.