ПРОБЛЕМЫ ВЛАСТИ И ПОЛИТИКИ ОРГАНИЗАЦИИ


Каждый менеджер обладает определенной властью и постоянно принимает участие или инициирует некие политические акции. Власть— это способность индивида воздействовать на других людей и события, основной капитал руководителя, методы распространения его влияния. Отличие власти от властных полномочий состоит в том, что последние делегируются менеджеру вышестоящим руководством. А власть вам никто не подарит, она зарабатывается с помощью личных качеств, активной деятельности, умения воспользоваться возникшей ситуацией.

ТИПОЛОГИЯ ВЛАСТИ

В научной литературе принято выделять пять основных типов(и соответственно источников) власти10.

ЛИЧНАЯ ВЛАСТЬ. Источник личной власти (или референтной, харизматической власти) — индивидуальные черты каждого руководителя, его умение стимулировать развитие подчиненных своими личными, наиболее сильными качествами. Обладающие ею лидеры окружены как бы притягательным полем, аурой доверия, непоколебимо уверены в своих возможностях, что привлекает к ним многочисленных последователей. Такие руководители инстинктивно чувствуют потребности людей и обещают, что обязательно добьются их удовлетворения. Вспомните хотя бы Жанну Д’Арк, Махатму Ганди, Уинстона Черчилля, Джона Кеннеди и Мартина Лютера Кинга.

ЗАКОННАЯ ВЛАСТЬ. Законную власть (должностные, официальные властные полномочия) лидер получает из «рук» высшего руководства организации (что определяется культурой общества, которое и делегирует легитимные полномочия от высоких должностных лиц нижестоящим структурам). Легитимная власть позволяет руководителям осуществлять управление ресурсами, вознаграждать и наказывать подчиненных. Законная власть обычно не подвергается сомнениям, так как воспринимается большинством как желательная и необходимая, способствующая поддержанию порядка и уменьшению анархии в обществе. Речь идет об исходящем от уверенных в законности власти лидера руководителей и его коллег своего рода социальном давлении на остальных людей.

ЭКСПЕРТНАЯ ВЛАСТЬ. Экспертная власть (власть, основанная на знаниях) возникает как результат специального обучения, основывается на компетенциях лидера и его информированности о сущности сложных ситуаций. Ее уровень зависит от образования, обучения и опыта, а значит, ее значение в нашем технологическом обществе возрастает. Например, если у вашей супруги случился приступ астмы и вы с ней находитесь в отделении скорой помощи больницы, ваше внимание будет обращено к назначающему лечение доктору, а не к санитару. Причина в том, что ваши надежды на прекращение страданий жены связаны с умением врача справиться с экстремальной ситуацией.

ВЛАСТЬ, ОСНОВАННАЯ НА ВОЗНАГРАЖДЕНИИ. Власть, основанная на вознаграждении, проистекает из имеющейся у индивида возможности контролировать и управлять некими благами, имеющими ценность в глазах других людей (повышение заработной платы, повышение или перевод сотрудника). К ее источникам относится также способность помочь индивиду добиться признания в организации, войти в социальную группу или просто обеспечить положительную обратную связь по результатам труда. Власть, основанная на вознаграждении, реализуется и в программах ОП Рег (см. гл. 5).

ВЛАСТЬ, ОСНОВАННАЯ НА ПРИНУЖДЕНИИ. Власть, основанная на принуждении, означает, что индивид имеет возможность наказывать других людей или по крайней мере инициировать воспринимаемую угрозу наказания. Менеджеры обращаются к ней для обеспечения порядка на рабочих местах, изменения рабочих графиков сотрудников (предельный случай — применение физической силы). Власть через принуждение опирается на страх и нередко действенно стимулирует определенные действия индивидов в краткосрочном периоде. В то же время она оказывает негативное влияние на работников, в отношении которых используются меры принуждения.



Дата добавления: 2021-07-22; просмотров: 251;


Поиск по сайту:

Воспользовавшись поиском можно найти нужную информацию на сайте.

Поделитесь с друзьями:

Считаете данную информацию полезной, тогда расскажите друзьям в соц. сетях.
Poznayka.org - Познайка.Орг - 2016-2024 год. Материал предоставляется для ознакомительных и учебных целей.
Генерация страницы за: 0.007 сек.