Типы эпидемиологических исследований, сравнение показателей здоровья популяции, критерии причинности в эпидемиологии, аналитические исследования, выбор источника наблюдения

<8 9 101112 13 14 >

В 1967 году на международном симпозиуме по преподаванию эпидемиологии (Европейское региональное бюро ВОЗ, Женева) было выделено, три типа эпидемиологических исследований:

- исследования, связанные с изучением распределения той или иной болезни или болезней среди некоторого населения (описательная эпидемиология);

- исследования, связанные с изучением - с применением ретроспективного и проспективного исследования – гипотез, сформулированных для объяснения результатов проведенных наблюдений (аналитическая эпидемиология);

- исследования, связанные с использованием эксперимента и направленные на определение эффекта контрольных испытаний по управлению воздействием вредных условий, либо - эффекта профилактических мероприятий среди населения (экспериментальная эпидемиология).

Общим признаком для этих типов исследований является количественное измерение показателей здоровья и патологии населения и связь их с фактором индивидуальных особенностей населения, временным фактором и фактором среды.

Сплошные эпидемиологические исследования - это исследования, проводимые в объеме генеральной совокупности, которую в эпидемиологии чаще именуют термином популяция.

В общем случае, популяцией обозначается объект наблюдения, представляющий совокупность всех единиц наблюдения, обладающих определенными признаками, их часто называют признаками включения/исключения в популяцию. Идея проведения сплошного исследования связана, со стремлением получить исчерпывающую информацию об изучаемом явлении. Объем популяции, а, следовательно, и объем сплошного исследования в научных и рутинных исследованиях существенно различается. Главными недостатками сплошных (научных) исследований являются большие затраты времени, сил и средств и, нередко, невозможность их проведения. Преодолеть недостатки сплошных позволяют выборочные исследований, которые являются основным специальным инструментом многих наук.

Выборочные эпидемиологические исследования предназначены для того, чтобы, основываясь на данных, полученных при изучении заболеваемости относительно небольшой, части населения – выборки, сделать выводы об особенностях изучаемого явления во всей популяции (генеральной совокупности), из которой данная выборка была сформирована.Таким образом, цель выборочных исследований получит репрезентативную информацию, которую можно было бы экстраполировать на всю популяцию. Численность выборки (sample size) зависит от многих составляющих и, прежде всего, от характера исследования.Если цель исследования - оценка заболеваемости среди населения, то необходимо выбрать (задать) степень достоверности измерения заболеваемости, т.е. величину возможного отклонения выборочных данных от данных изучения популяции и приблизительно знать частоту заболеваний, которая может быть обнаружена.

Второе условие достижения репрезентативности выборки - соблюдение принципа рандомизации (от англ. random - случай).

Рандомизация обеспечивает случайный отбор в выборку лиц, представляющих генеральную совокупность. Другими словами рандомизация дает равный шанс каждой единице наблюдения из генеральной совокупности попасть в выборку, что снижает опасность непреднамеренного искажения состава выборки, но не может полностью исключить недобросовестность исследователя при ее формировании. Выполнение принципа рандомизации обеспечивается различными способами формирования выборки.Выбор способа зависит от дизайна исследования, предполагаемой точности результатов, объема генеральной совокупности, возможности использования самого точного метода (см. ниже) и других объективных и субъективных причин. В настоящее время идеальным способом рандомизации считается использование для выборки единиц наблюдения таблиц случайных чисел, или аналогичные им компьютерные программы. Этот способ обеспечивает случайный бесповторный отбор, при котором единица наблюдения выбирается из генеральной совокупности только один раз. Такой способ рандомизации является обязательным для формирования опытной и контрольной группы при проведении большинства клинических рандомизированных испытаний различных средств и способов лечения больных, по оценке на этапе формирования, что способствует соблюдению принципа беспристрастности исследования и минимизации непреднамеренного искажения состава групп. Это в свою очередь в значительной степени, при соблюдении дизайна исследования, обеспечивает надежные выводы. Однако следует помнить, что никакой дизайн не может полностью исключить недобросовестность исследователя.

Способы, основанные на определенной плановости в отборе единиц наблюдения, при которых снижает соблюдение принципа рандомизации.

Механический отбор состоит из двух этапов:

- вначале единицы наблюдения располагаются по порядку по какому-либо случайному признаку: номеру истории болезни, амбулаторной карте, первой букве фамилии, и т.п.ж

- затем необходимо определить интервал, через который из списка генеральной совокупности механически будут выбираться единицы наблюдения (например, каждая пятая).

Для определения интервала численность генеральной совокупности следует разделить на численность необходимой выборки.Например, из, генеральной совокупности, составляющей 3200 человек, необходимо отобрать всего 320. Следовательно, из составленного списка генеральной совокупности следует обирать каждую 8 единицу наблюдения (3200/320=10).

Типологическая (типическая) выборка предусматривает разбивку генеральной совокупности на группы по какому либо типичному признаку: возраст, профессию, воздействие предполагаемых факторов риска, болезнь и т.п.

Серийный (гнездовой) отбор состоит в том, что из генеральной совокупности выбираются не отдельные единицы наблюдения, а целые их группы, которые называют “сериями, или гнездами”. “Гнездами” могут быть отдельные учреждения, цеха, врачебные участки, отделения, палаты и т.д.

Метод направленного отбора предполагает еще на этапе определения генеральной совокупности исключать из аналитического изучения некоторые факторы, влияние которых хорошо известно. Например, влияние курения на риск заболеть раком легких хорошо известно, однако этот фактор не является единственным. Поэтому исследователи, поставившие цель выявить другие дополнительные факторы риска рака легкого, не должны включать в генеральную совокупность, а, следовательно, и в выборку, курящих лиц.

Преимущество выборочного над сплошным исследованием, состоит в том, что при правильной организации, достоверные данные, можно получить, затрачивая гораздо меньше сил, средств и времени. При проведении выборочных исследований за счет их меньшего объема, гораздо легче проконтролировать получение унифицированной информации и свести возможные ошибки к минимуму.

Описательное исследование предусматривает получение описательных эпидемиологических данных, т.е. данных о проявлениях заболеваемости.

Аналитическое исследование посвящено выявлению причин возникновения и распространения болезней и основано на двух приемах (направлениях) выявления причинно-следственных связей между предполагаемой причиной и следствием.

Первый прием - “от следствия к причине” заключается в поиске оставшегося следствия в прошлом события, которые можно было бы рассматривать как причины этого следствия. Второй прием - “от следствия к причине” когда, ориентируясь на воздействие предполагаемой причины, ожидают появление причинно обусловленного следствия.

В соответствии с приемами поиска причин разработаны два типа аналитических исследований - случай - контроль и когортное исследование

Исследование случай - контроль - аналитическое ретроспективное исследование, целью которого является выявление факторов риска изучаемой болезни. Проводимое при этом исследовании сравнение частоты встречаемости отдельных факторов в основной и контрольной группе позволяет рассчитать показатель отношение шансов, по величине которого, ориентировочно оценивается наличие причинно–следственной связи.

Когортное исследование - аналитическое исследование, в котором определенная когорта лиц прослеживается в течение некоторого периода времени, чтобы выяснить, что с ними произойдет в дальнейшем и оценивается относительный риск возникновения (распространения) болезни, связанный с предполагаемыми факторами риска.

Наблюдательное исследование не предусматривает вмешательства в естественный процесс возникновения и распространения болезней.

Экспериментальное исследование предусматривает контролируемое и воспроизводимое вмешательство в естественное развитие заболеваемости с целью выявления ее причин. Любое экспериментальное исследование всегда аналитическое.

Наиболее оптимальный дизайн эпидемиологических экспериментов - рандомизированные контролируемые испытания в двух вариантах - клинические и полевые.

Рандомизированное клиническое контролируемое испытание - это вариант экспериментального эпидемиологического исследования, основанный на принципах проведения проспективного когортного исследования, предназначенный для оценки потенциальной эффективности средств и способов лечения и диагностики больных.

Научное (специальное) исследование специально организуется для получения (подтверждения) новых данных.

Ретроспективное исследование основано на изучении информации о возникших случаях болезни за какой-либо период времени в прошлом при этом используется первый прием поиска причинно-следственных связей – “от следствия к причине”. Основным источником информации служит существующая система регистрации и учета больных. Ретроспективное исследование может быть и описательным и аналитическим.

Проспективное исследование предусматривает изучение информации по мере появления новых (свежих) случаев болезни, не существовавших к началу исследования, исследование причинно-следственных связей основано на другом приеме – “от причины к следствию”. При этом исследование основано на вероятности возникновения новых случаев болезни (следствие) среди группы населения, подверженного влиянию фактора риска (причина) и всегда являются аналитическими.

Одномоментные (поперечные) исследования – получение информации о заболеваемости населения какой-либо болезнью за ограниченный отрезок времени, при этом, при необходимости, такие исследования могут повторяться.

Динамическое (продольное) исследование предусматривает систематическое изучение информации о заболеваемости одной и той же группы населения либо непрерывно, либо через короткие промежутки времени.

Глоссарий

Баланс здоровья - выраженное состояние равновесия между потенциалом здоровья и действующими на него факторами.

Исследование- это этап получения нового знания, который носит личностный характер и является предметом научных изысканий.

Испытание -это этап верификации нового гипотетического знания, который носит безличностный (общественный) характер и выполняется по заранее разработанному протоколу проведения и оценки испытания.

Когорта - обозначение любой группы или совокупности людей, которую объединяет некое значимое событие, происходящее в их жизни в определенный временной период.

Клиническая эпидемиология - наука, позволяющая осуществлять прогнозирование для каждого конкретного пациента на основании изучения клинического течения болезни в аналогичных случаях с использованием строгих научных методов изучения групп больных для обеспечения точности прогнозов.

Клиническая эпидемиология - эпидемиологические исследования в клинических условиях (проводимые обычно клиницистами), в котором исследуемые - пациенты.

Организация исследования - это согласованная, упорядоченная, взаимосвязанная совокупность разнообразных действий, приводящая к достижению намеченной цели.

План исследования – документ, отражающий все важнейшие действия необходимые для достижения целей.

Полная ошибка измерения принимается равной сумме случайной и систематической ошибок.

Популяция - это совокупность организмов одного вида, длительное время обитающих на одной территории.

Потенциал здоровья - это совокупность способностей индивидуума адекватно реагировать на воздействие внешних факторов.

Программа сбора информации; это регистрационный документ (существующий, или специально разработанный), содержащий перечень учетных признаков, необходимых для выполнения промежуточных и конечной цели исследования.

Программа сводки и группировки данных - это набор макетов таблиц (их, нередко, называют «разработочными»), которые предполагается использовать на втором этапе исследования.

Рандомизированное клиническое контролируемое испытание - это вариант экспериментального эпидемиологического исследования, основанный на принципах проведения проспективного когортного исследования, предназначенный для оценки потенциальной эффективности средств и способов лечения и диагностики больных.

Ресурсы здоровья - это морфофункциональные и психологические возможности организма изменять баланс здоровья в положительную сторону.

Сбор информации - процесс получения необходимых данных и заполнение регистрационных документов.

Случайная ошибка - вызываются большим числом отдельных причин, действующих в каждом отдельном измерении различными способами.

Систематическая ошибка - обусловливаются причинами, действующими вполне определённым образом.

Факторы риска - общее название факторов внешней и внутренней среды организма и поведенческих факторов, не являющихся непосредственной причиной определенной болезни, но способствующих увеличению вероятности её возникновения и развития, её прогрессированию и неблагоприятному исходу.

Факторы риска ухудшения здоровья - факторы поведенческого, биологического, генетического, социального характера, связанные с загрязнением окружающей среды, природно-климатическими условиями, которые в наибольшей степени увеличивают вероятность ухудшения состояния здоровья, возникновения и развития заболеваний.

Эпидемиология - наука, изучающая закономерности и распространения болезни, независимо от этиологии, в человеческой популяции с целью ее предупреждения.

Эпидемиология общественного здоровья - раздел дисциплины “общественное здоровье и здравоохранение”, изучающий закономерности здоровья во времени, в пространстве, среди различных групп населения в связи с воздействием условий и образа жизни, факторов внешней среды с целью разработки мер медико-социального и организационного характера, направленных на улучшение показателей общественного здоровья.

2.5. Контрольные вопросы

1. Раскройте цель клинической эпидемиологии?

2. Охарактеризуйте основополагающий метод в клинической эпидемиологии?

3. Перечислите основополагающие понятия клинической эпидемиологии?

4. Опишите этапы процесса познания, применяемые классической научной методологией?

5. Какие основные понятия лежат в основе клинической медицины?

6. Перечислите уровни социально-медицинских исследований

7. В ракурсе каких аспектов изучается состояние здоровья человека?

8. Укажите, какими качествами должны обладать показатели здоровья человека?

9. Какие группы индикаторов здоровья используются при оценке здоровья человека?

10. Перечислите показатели здоровья, рекомендуемые ВОЗ?

11. Укажите разновидности факторов риска здоровья?