С другими непаровых предшественников озимой пшеницы.

В опыте можно изучать севооборотные звенья, которые различаются двумя или тремя культурами, набор которых в различных природно-экономических зонах будет неодинаковым. Севооборотные звенья могут различаться между собой сразу двумя или даже тремя культурами, состав которых зависит от природно-экономической зоны. Например, в лесостепных районах схема опыта, в котором меняются две культуры, может включать варианты свекловичных севооборотных звеньев:

1) горох — озимая пшеница — сахарная свекла;

2) кукуруза — яровой ячмень — сахарная свекла;

3) картофель — озимый ячмень — сахарная свекла;

4) подсолнечник — кукуруза на силос — сахарная свекла.

Пример схемы опыта с севооборотными звеньями, в которых одновременно меняются все три культуры:

1) горох — озимая пшеница — сахарная свекла;

2) вика — озимый ячмень — кукуруза;

3) соя — яровой ячмень — картофель;

4) кукуруза на силос — озимая рожь — подсолнечник.

Схема опыта с севооборотными звеньями может включать варианты, которые могут иметь одинаковый видовой состав культур и различаться между собой лишь чередованием.
Схемы опытов с целыми севооборотами составляют, как правило, по таким принципиальным направлениям: использование различных паров и парозанимающих культур; наличие или отсутствие многолетних трав разного видового состава и срока использования; разный удельный вес наиболее распространенных в районе исследования полевых культур.
Если в опыте планируют изучать эффективность севооборотов с разным видовым составом парозанимающих культур, отдельные варианты должны различаться между собой лишь одним полем.

Программа исследований. Программа исследований зависит от того, что является объектом исследований в стационарных опытах с севооборотами – отдельные севооборотные звенья или целые севообороты.

В опытах с севооборотными звеньями можно ограничиться такими самими исследованиями, как и в опытах с предшественниками. Дополнительно планируют определения производительности севооборотных звеньев по таким общепринятыми показателями, как выход продукции на 1 га, выраженной в абсолютных величинах (зерно, корнеплоды и тому подобное), а также в зерновых, кормовых и кормопротеиновых единицах. Последнее время всю продукцию, полученную в севооборотных звеньях, рекомендуется выражать согласно мировых стандартов в калориях или джоулях.

Исследования, которые проводят в опытах с предшественниками и севооборотными звеньями, можно проводить и в опытах по изучению севооборотов. В то же время в длительных стационарных опытах с севооборотами можно изучить и вопросы, которые нельзя исследовать в кратковременных опытах. Это, например, вопрос об изменении отдельных элементов плодородия почвы за одну или несколько ротаций исследовательских севооборотов. Чтобы раскрыть суть данной проблемы, исследователь в программе исследований должен запланировать следующее:

– изучить содержание отдельных элементов питания в корнеобитаемом слое в динамике – в начале и в конце ротации и на основе этого провести балансовые расчеты элементов питания за ротацию отдельных вариантов севооборотов;

– определить баланс гумуса в почве за ротацию севооборотов;

– исследовать влияние отдельных севооборотов на изменения основных показателей физического состояния пахотного слоя почвы (плотность, структурность, водостойкость структуры и тому подобное);

– изучить изменения засоренности почвы органами размножения сорняков за ротацию севооборотов;

– оценить севооборота по их способностью обеспечить охрану почвы от эрозии, предотвращать накоплению возбудителей наиболее злостных болезней и вредителей и создавать условия для получения экологически чистой продукции.