Пример перехода на второй прием

X		Y
X показывая "обман" "на загиб руки за спину", отводит руку от туловища.		Y сопротивляется, не давая отвести локоть, и сгибает больше руку.
- Переносит быстро правую, руку в изгиб локтя и делает "узел".		- "Да-да".

(Переход на второй прием).

Пример перехода на третий прием

X		Y
X показывает обман на "загиб руки за спину"		Y сопротивляется, прижимая руку к боку.
- Переходит на "узел" (неудачно).		Выпрямляет руку в локте.
- Делает "дожим кисти". (Рис. 53).		- "Да-да".

(Переход на третий прием).

Если на третий прием не удалось взять, на четвертый не переходить, а начинать сначала со "стойки".
Первый урок проходить на трех-пяти уроках.

Рис. 53

Й УРОК НА ШЕСТЬ ПРИЕМОВ

К предыдущим приемам добавляются:

4. Рычаг вниз. (Рис. 15).
5. Рычаг вниз по принципу. (Рис. 55).
6. Узел с сопротивлением по принципу. (Рис. 56).

Y во втором уроке оказывает больше сопротивления.

Рис. 54

Рис. 55

Рис. 56

Стойка

X		Y
X находится в стойке.		Y сразу сильно прижимает руку к туловищу.
- Желая сделать "узел с сопротивлением", проталкивает свою руку за левую руку Y.		Y быстро выпрямляет свою левую руку.
- Делает "рычаг вниз" (не выставляя ноги).		- "Да-да".

Стойка
(Пример характерного применения "рычага вниз по принципу")

X		Y
X хочет сделать "загиб руки за спину".		Y прижимает руку к туловищу.
- Проталкивает свою правую руку для "узла с сопротивлением".		-Выпрямляет руку,
Казалось бы, нужно сделать "рычаг вниз", подвернувши только руку, или "дожим кисти", но так как X своей грудью очутился очень близко у локтя руки Y (рис. 54), то сделать это неудобно.
Тогда X делает "рычаг вниз по принципу" у себя на боку, подвернувши только руку Y. (Рис. 55).		- "Да-да".
Или еще можно: Применить часто употребляемый "узел с сопротивлением по принципу наверху", на вытянутой руке: для этого нужно рвануть вытянутую руку Y вверх до отвесного положения и сделать узел наверху". (Рис. 56).		- "Да-да".

Последний прием удобнее делать при высоком росте.

Дата добавления: 2016-06-22; просмотров: 1084;

Поиск по сайту

Узнать еще

Разделы публикаций