РАЗВИТИЕ ФИЛОСОФСКИХ СОЦИОТЕХНОПРИРОДНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ НА БРЯНЩИНЕ


В Брянском государственном техническом университете (БГТУ) на базе кафедры «Философия, история и социология», которой заведует профессор доктор философских наук А.Ф.Степанищев, в 2002 г. под руководством профессора доктора философских наук Э.С.Демиденко была открыта аспирантура по социальной философии, и в этом же году воссоздано рядом философов Брянское регионально отделение Российского философского общества (РФО), которое насчитывает сейчас свыше 40 членов. Работа этих двух звеньев под руководством Э.С.Демиденко позволила ему сконцентрировать усилия значительного количества философов и аспирантов на актуальных исследованиях социально-техногенного развития общества и земного мира, что, как показало время, привело к образованию работоспособной научно-философской школы при БГТУ. С 2007 г. Э.С.Демиденко, когда данное направление было официально признано Министерством образования и науки Российской Федерации при аттестации университета, сконцентрировал свои усилия на исследованиях (вместе с подготовленными им философофами и пришедшими в школу соратниками) социально-техногенных проблем, социоприродных и социотехноприродных процессов, глобальной трансформации биосферы и человека, стремительного разрастания техносферы и многих других. Он избран почетным председателем отделения РФО как внесший значительный вклад в развитие философии на Брянщине. Сейчас председателем РФО является доктор философских и кандидат технических наук профессор Н.В.Попкова, секретарем – экономист и кандидат философских наук доцент Е.А.Дергачёва.

Особое внимание данным направлением при БГТУ уделяется техногенному общественному развитию и трансформирующему воздействию техногенного общества и стремительно растущей техносферы на земную жизнь и человека. Проблема философского осмысления возникающих и развивающихся острейших трансформационных противоречий является особенно актуальной для подготовки специалистов в области технических наук не только в нашем, но и любом инженерно-техническом вузе. С одной стороны, благодаря научно-техническим нововведениям совершенствуется человеческое бытие, создается искусственная комфортная среда обитания – техносфера, достигается социальный, хотя и противоречивый, прогресс общества, а с другой стороны, такая научно-техническая рационализация осуществляется за счет эксплуатации значительной части населения планеты экономической в союзе с политической элитой и уничтожения ресурсов былых и нынешней биосферы, что приводит к скоротечному уничтожению биосферной жизни.

Ученые этой школы на значительном статистическом и социологическом материале исследуют происходящие коренные изменения в общественном и природном развитии под воздействием промышленной, научно-технической, информационной и других революций. Естественные факторы былого социоприродного развития замещаются искусственными, открывающими огромные возможности роста человеческих богатств и благосостояния людей, не осознавая, что при существующих уже постбиосферных технологиях не только происходит исчезновение ресурсов, но и самой очень хрупкой биосферной жизни. Не случайно на такой волне социально-технических и технологических возможностей НТР только в ХХ веке количество богатых и социально обеспеченных людей возросло почти в 200 раз и составляет около половины населения планеты. В то же время крупные техногенные изменения на планете привели к негативной трансформации человека и деградации биосферного мира. Так, если в начале ХХ века в результате антропогенной деятельности была разрушена лишь пятая часть естественных экосистем, то к началу ХХI века деградацией затронуто уже более двух третей. Примерно за последние150-160 лет техногенной эксплуатации природной среды США уничтожили столько экосистем, сколько Западная Европа за 2 тыс. лет. В исследованиях технических наук (и науки вообще) не рассматриваются социальный и социоприродный опыт человечества. Ценностно-целевым обоснованием научной деятельности должна заниматься философия, которая не только фиксирует совокупные перспективы земной жизни, но и вносит коррективы в ее направленность. Ознакомление студентов именно на этапе их обучения в вузе с гуманистическим философским мировоззрением имеет не только важное значение для формирования экософского сознания будущих инженеров, но и вносит огромный вклад в программу поддержания эволюции биосферы и ее сохранения для наших потомков и в целом жизни. Ученые вскрывают факторы стремительного техно-ноосферного перехода жизни, а не ноосферного, на что надеялся еще в середине ХХ века В.И.Вернадский, указывая на необходимость работы государства по разумному изменению биосферной природы. Опасности такой реальной, техногенной эволюции общества и заставляют более тщательно исследовать социотехноприродные процессы сегодняшнего дня и разрабатывать рекомендации по преодолению избыточной техносферизации социоприродного мира и формированию гуманного и безопасного развития человечества и биосферной природы.

Учеными школы в 2002-2010 гг. издано более 30 монографий, учебных пособий и сборников научных работ, опубликовано более 40 статей в центральных журналах и журналах, рекомендуемых ВАК РФ, около 200 статей в других изданиях [1, 2]. Среди изданных авторских монографий в эти годы, как достаточно новаторских, ярких и признанных научной общественностью, можно отметить следующие: Демиденко Э.С. «Ноосферное восхождение земной жизни». М., 2003; Он же. «Формирование метаобщества и постбиосферной земной жизни. Теория генезиса глобальной социоприродной системы». Брянск, 2006; Степанищев А.Ф. «Рациональность философии и науки: от классики к постнеклассике». Брянск, 2006; Попкова Н.В. «Техногенное развитие и техносферизация планеты». М.,2004; Она же. «Философия техносферы». М., 2007; Дергачева Е.А. «Техногенное общество и противоречивая природа его рациональности». Брянск, 2005; Она же. «Тенденции и перспективы социотехноприродной глобализации». М., 2009.

Около 10 монографий и книг, изданных авторами Брянской научно-философской школы, получили признание видных специалистов на различных конкурсах в нашей стране. Авторы двух монографических книг стали лауреатами Фонда развития отечественного образования в конкурсе ученых вузов и научно-исследовательских институтов в Сочи в 2008 и 2010 годах: Демиденко Э.С., Попкова Н.В., Шустов А.Ф. Техногенное развитие общества и жизни на Земле: в 2 т. - Брянск, 2007; Попкова Н.В. Антропология техники: становление. - М., 2009. Философы и ученые, исследующие социотехноприродные процессы, становятся ежегодно победителями многих конкурсов, посвященных развитию науки, техники и иных инноваций. Администрация Брянской области пошла им навстречу и совместно с РФФИ учредила гранты по изучению проблематики техногенного общественного развития и ее последствий. Дипломами губернатора области Н.В. Денина отмечены следующие ученые, их монографии и статьи. Это Демиденко Э.С., Дергачева Е.А, Попкова Н.В. Техногенное общество и земной мир. - М.; Брянск, 2007; Демиденко Э.С., Дергачева Е.А. Техногенное развитие общества и трансформация биосферы. - М., 2010; Степанищев А.Ф. Рациональность философии и науки: от классики к постнеклассике. - Брянск, 2006; Попкова Н.В. Философия техносферы. - М., 2007; Попкова Н.В. Философская экология. - М., 2010; Дергачева Е.А. Техногенное общество и противоречивая природа его рациональности. - Брянск, 2005; Дергачёва Е.А. Тенденции и перспективы социотехноприродной глобализации. - М., 2009; Дергачева Е.А. Философия техногенного общества. - М., 2011 (опубликована по гранту губернатора Брянской области в номинации «Молодым ученым региона»). В конкурсах молодых ученых по гуманитарным наукам в вузах Брянской области «Современные научные достижения – Брянск 2008, 2009, 2010» первые места по социологии и философии заняли научные работы Е.А. Дергачевой «Тенденции глобального техногенного развития общества и природы», «Социотехнобиосферные трансформации в человеке под воздействием техногенного развития», «Социотехноприродная глобализация: процессы и проблемы». В последние годы расширяются гранты на научные издания не только философам и ученым, но и аспирантам, соискателям. Так, в Брянском госуниверситете выиграли конкурсы нынешние молодые преподаватели и бывшие аспиранты БГТУ, представители научно-философской школы на печатание монографий. Это Н.Н. Лапченко, окончившая физико-математический и юридический факультеты с отличием, издавшая уже монографию «Информатизация общества в условиях техногенного социоприродного развития: философский и правовой аспекты» (2009), и С.Н.Чувин, окончивший литфак с отличием и издавший монографию «Человек в техногенном мире» (2009). Им предстоит защита в 2011 г.

В течение последнего десятилетия ведущими философами и учеными Брянского отделения РФО проводилась активная работа по подготовке докторов и кандидатов философских наук, руководству научно-исследовательской работой аспирантов и студентов. Сейчас общество насчитывает более 40 членов, среди которых 6 докторов и 10 кандидатов философских наук, 3 заведующих кафедрами философии, аспиранты, соискатели и студенты. Брянским отделением РФО проводятся массовые мероприятия, встречи со студентами и научной общественностью города в вузах и в областной научной библиотеке. Вместе с видным брянским философом В.Г.Горбачевым был задуман и издается с 2003 года Брянским отделением РФО – при поддержке вначале БГУ, а затем и БГТУ – ежегодный сборник научных статей «Проблемы современного антропосоциального познания», в котором рассматриваются актуальные проблемы социальной философии, антропологии, философии науки, техники, техносферы и т.д. На базе кафедры проводится активная работа по подготовке докторов и кандидатов философских наук. Зав. кафедрой А.Ф.Степанищев защитил докторскую диссертацию по становлению постнеклассической философии, Н.В.Попкова – докторскую диссертацию по философии техносферы, Е.А.Дергачева – кандидатскую диссертацию по философии техногенного общества, около 10 соискателей и аспирантов готовят диссертации.

Школу возглавляет, как отмечалось, Э.С. Демиденко, социолог-урбанист, защитивший кандидатскую и докторскую диссертации по социологии и философии урбанизации и сейчас активно работающий над проблематикой техно-ноосферного перехода жизни на нашей планете, глобальной трансформации человека, возрождения биосферы и биосферной жизни, сохранения почвенного покрова Земли. В почвах и на них, в этом тонком слое земли проживает свыше 90% живых организмов и, по сути, им кормится. Он призывает сохранить не только почвы, но и биологическое биосферное вещество, которое формировалось на планете около 500 млн лет, а мы его «проедаем и уничтожаем» в считанные «техногенные столетия». Если человечество не сделает немедленно научный поворот к этой глобальной проблеме, отмечает он с тревогой за судьбу планеты, то сельскохозяйственные почвы будут уничтожены в течение двух столетий, а остальные – еще через несколько веков. Интерес его не ограничивается только урбанистикой и экологией. Его предложения по формированию национально-язычных информполисов как научно-технологических центров информатизации общественных систем, создания, хранения и передачи энциклопедической видеоаудиотекстовой информации на национальных языках были одобрены на IV Международном форуме по информатизации (Москва) и на собрании научной общественности Дубны (1995). Проводимые им и его соратниками при поддержке администрации Московской области и г.Дубны научные конференции, посещения с предложениями и письма во властные структуры способствовали созданию в Дубне Российского центра программирования (2004), обсуждению и принятию на научной конференции в Зеленограде (2006) решения о превращении Зеленограда в электронный округ Москвы. В 2007 г. в связи с 70-летием со дня рождения состоялась презентация трудов Э.С.Демиденко в Брянской областной научной библиотеке.

Глобальные проблемы современности (в том числе антропологический кризис, ведущий к техногенным трансформациям человека, его психологии, физиологии и образа жизни) требуют теоретического анализа, поскольку уже существующие программы, претендующие на разрешение глобальных проблем, признаны недостаточно эффективными, а концепции, их обосновывающие, по-разному трактуют направление желаемых трансформаций и порою предлагают несовместимые мероприятия. Необходим научно-философский анализ искусственной составляющей бытия человека, его места в создающейся техногенной среде, которая все больше и больше отрицательно воздействует на человека. Актуальность этих исследований определена назревшими противоречиями: между стремительным ростом техногенной среды, потребляющей природные ресурсы – и возможностями природы эти ресурсы восполнять; между системными характеристиками техногенной среды – и стремлением человека управлять ею в своих интересах.

Техногенный кризис показывает: на Земле в основном сформирован единый социально-природный организм, в котором ведущую роль играет социум, перестраивающий огромные биосферные пространства планеты, и будущее такого организма зависит не только от человека, но и от возможностей биосферы сохранять свои вековые характеристики. Философия и наука подтверждают наличие предела экстенсивного использования биосферно-природных ресурсов, на котором основано техногенное развитие, и предупреждают о грозящих катастрофических изменениях при нарастающем преобразовании природной среды. Анализ исторического взаимодействия между человечеством и биосферой Земли представляет большое значение для решения глобальных проблем современности. Традиционное представление о технике, порождаемой целесообразной деятельностью людей и управляемой ими, сталкивается по мере технического развития с противоречием между рациональным происхождением отдельных технических объектов и стихийным (непредсказуемым и неуправляемым) функционированием техногенной среды. Поэтому необходим анализ не столько отдельных технических объектов, сколько техногенной среды в целом с ее положительными и отрицательными качествами, что позволит обосновать необходимость и методику глобальных гуманитарных программ, контролирующих и корректирующих воздействия технических объектов на окружающий мир с целью благоприятного развития человечества и сохранения биосферной природы.

Еще в первой половине ХХ века В.И.Вернадским, Э.Леруа, П.Тейяром де Шарденом были отмечены новые факторы, вызванные развитием производительных сил. Среди таких факторов – гоминизация (или социализация) биосферы, т.е. совокупное воздействие человечества на биосферу в целом (Э.Леруа), преобразование ее коллективным разумом и трудом человечества (В.И.Вернадский), расширение искусственного с уничтожением естественного (Т. де Шарден). Но человечество не пошло по пути разума, разумного преобразования биосферы, рачительного ее развития, а стало превращать биосферно-живой продукт в ложное, «мертвое благосостояние», что на современном историческом этапе стало одной из ключевых причин экологических трудностей и кризисов. Признание единства человечества и природы, его положения в качестве подсистемы биосферы и самоорганизации локальных социоприродных систем позволило бы не только дать верное истолкование минувших эпох, но и определить общие черты будущего. Такой социально-исторический подход можно назвать социоприродным; учитывая и закономерности общественного развития, и эволюцию биосферной среды, он сможет объяснить функционирование и усложнение техногенной среды на фоне взаимосвязанного развития биосферы и человечества. Основы этого подхода заложены В.И.Вернадским, позднее развиты в трудах А.М.Ковалева, Н.Н.Моисеева, А.Д.Урсула, философов и ученых Брянской школы. Но социоприродный подход в целом еще не разработан: есть лишь наброски. До сих пор нет целостной концепции перехода от естественной, биосферной жизни к искусственной. Сложившаяся под руководством Э.С.Демиденко на базе БГТУ научно-философская школа социотехноприродных исследований занимается ликвидацией этого пробела, совершенствуя представления о техногенной среде и обусловленных ею социоприродных трансформациях. В рамках этой научной школы работают Н.В.Попкова, Е.А.Дергачева; анализом состояния научной рациональности занимается А.Ф.Степанищев. Под их руководством идет работа аспирантов и соискателей.

Э.С.Демиденко обращает внимание на то, что существующие метаконцепции социально-исторического развития, в том числе наиболее распространенные – формационная и постиндустриальная, – не охватывают анализом изменяющуюся биосферно-природную среду, в которой происходит особый, социально-техногенный прогресс человечества, и видят его развитие замкнутым, изолированным от эволюции земной биосферной жизни. Эволюционные процессы в биосфере вступают в сложное и непредсказуемое взаимодействие с расширяющейся искусственной средой – как в окружающем человека мире (социо-техно-биосферный экологический кризис), так и внутри него (техногенные изменения биологического субстрата в мире и даже психики людей). Вектор социоприродного развития направлен к возрастанию искусственности человеческой, а затем и жизни растений, животных и микроорганизмов: от простого удовлетворения потребностей за счет биосферы человек переходит к формированию (с помощью наукотехнических производительных сил) постбиосферно-антропогенного мира. Биологические законы саморегуляции живого вещества по ходу общественного развития сменяются закономерностями антропогенного происхождения. Учет тенденций техногенного роста становится крайне необходимым в ходе дальнейшего общественно-исторического развития. Системный социоприродный подход, развиваемый Э.С.Демиденко, выделяет, вслед за Э.Леруа, две основные стадии развития жизни на Земле: сначала – генезис и развитие биосферной жизни, приводящие к появлению человека и формированию глобального человеческого общества; затем в результате социально-техногенного переворота человечество с помощью научно-технических производительных сил подчиняет себе биосферу и природу в целом, перестраивает ее в своих интересах, не считаясь с ее возможностями. Содержанием современной эпохи в социоприродном смысле является «великий социально-культурный переход» – от биосферного мира к постбиосферному, техно-ноосферному, когда производственные операции с биологическим веществом окажутся далеко от биосферной эволюции, состава и структуры биосферного биологического вещества. Настолько далеко, что жизнь просто исчезнет на Земле или окажется небиологической. Вполне возможно, что разуму придется «оседлать» киборгов программами их самовоспроизводства, самодеятельности, если биологическую жизнь не удастся сохранить без биосферы.

Э.С.Демиденко обращает внимание на глубинный смысл постиндустриально-техногенного социума – трансформацию Земли и жизни на ней от мира естественного к миру искусственному. При этом искусственными становятся и биоприрода, и человек, поскольку они коренным образом трансформируются разросшимся почти семимиллиардным социумом. Рассмотрение дисгармонии между обществом и природой в отрыве от процессов их эволюции ведет к разговорам о деградации жизни. На самом деле, как подчеркивает Э.С.Демиденко, жизнь не деградирует – она пока «прогрессирует», принимает новые социальные формы. Можно говорить только о деградации биосферной жизни, к которой относится и биосферный человек; за этим последует развитие новых, социально-биосферных существ, создаваемых коллективным человеческим разумом. Согласно законам эволюции, развитие новых форм жизни происходит путем разрушения прежних, в данном случае – биосферных. Поэтому в ходе социоприродного развития новая, общественная форма жизни создает себе новое материальное окружение – техносферу, которая отрицательно воздействует на жизнь биосферную. Эта стадия эволюции носит противоречивый характер: человек, разрушая биосферный мир во имя социального, разрушает и основу собственного биосферно-биологического существования.

По наблюдениям Э.С.Демиденко, человек стал стремительно видоизменяться и терять свои природно-функциональные качества, приобретая социальные и социально-техногенные. В его исследованиях отмечается не только все большее изменение человеческой телесности, ее движение к искусственности и рост необходимости технологического вмешательства для сохранения здоровья и жизни современного человека, но и наличие духовной трансформации человека, технологизации на интеллектуально-эмоциональном уровне (интеграция индивидуального сознания с виртуально-компьютерным миром). Нарушения деятельности органов чувств, сердечно-сосудистой, эндокринной и иммунной систем в постиндустриальном мире стали массовыми. По выводам Э.С.Демиденко, идет экотехнологизация самого организма человека. Человечество в последних поколениях слепнет и глохнет настолько стремительно, что оно стоит перед проблемой постоянного «ремонта» органов зрения и слуха. А с учетом операций по замене других органов человеческого тела мы можем уже говорить о появлении даже переходного к киборгу типа человеческого существа – биолого-искусственного киборга, у которого уже искусственные органы работают в автоматическом режиме. По ходу урбанизации, техносферизации и глобализации (как социальных механизмов технологизации общества) люди, как отмечает Э.С.Демиденко, переходят из биосферных условий жизнедеятельности в техносферные, и на смену биосферному человеку приходит новое существо, возможно, постчеловеческое – человек техносферный, носящий в себе не только сотни, но и тысячи искусственных веществ, перетекающих из окружающей среды в организм, плюс десятки искусственных органов, пока еще не автоматических. Среди его основных признаков – возможность существования только в техногенных условиях с боязнью оторваться от скорой медицинской помощи; его потребности удовлетворяются, а жизнь и здоровье поддерживаются не биосферой, а медико-социальной инфраструктурой. Именно ее развитию (а прежде всего – хирургической медицине) жители промышленно развитых стран обязаны высокой продолжительностью жизни. Уже к концу ХХ века насчитывались сотни миллионов людей, в той или иной степени интегрированных с техносферой: несущих в себе искусственные и трансформированные органы, перекроившие свое тело согласно социально-эстетическим нормам, не могущих жить в былой естественной среде (например, для больных астмой и аллергией созданы специальные скафандры). С каждым поколением усиливается деградация внутренних органов и систем человеческого организма, все чаще требуется технологическое вмешательство в их функционирование или замена биологических органов техническими и техно-биологическими. Э.С.Демиденко считает, что начался новый антропосоциальный процесс – интеграции человека и техносферы, формирование биотехносоциального существа в человеческом облике. Вскоре перед философией и наукой встанет вопрос: за какими пределами трансформации уже нельзя будет называть это существо человеком.

В ходе социоприродного развития человечества Э.С.Демиденко, на основе социально-философского анализа, выделил четыре качественно различные ступени. Сначала люди составляли подсистему биосферы и развивались по природным законам. Затем, со становлением земледелия, началось ответное воздействие человека на природу (с помощью биологических производительных сил), детерминация развития стала природно-социальной. Но аграрное воздействие людей на биосферу ограничивалось биосферными законами; это ограничение было преодолено промышленной революцией, и человечество стало развиваться по социально-природным законам. В результате научно-технической революции началось восхождение научно-технологического способа производства общественной жизни. Новые производительные силы не имеют биосферных ограничений, и сформировавшийся глобальный социум вышел из подчинения биосферы: теперь человечество подчинено в основном социальным закономерностям. Саморазвитию биосферы техногенное развитие человечества ставит предел: оно само начинает творить постбиосферный биологический мир. На современном этапе процесс социализации носит стихийный характер, он направлен на удовлетворение человеческих прихотей и не учитывает интересы биосферы.

Э.С.Демиденко считает, что техносфера является глобальным образованием, усиливающем свое интеллектуальное, психическое, жизнеобеспечивающее влияние на человечество: создаваемые человеком предметный мир и искусственный биомир замещают все большую часть биосферы. Если предшествующие общественные организмы развивались внутри биосферы и подчинялись ей, то в новой метасистеме, «социально-надприродной», человечество начинает играть определяющую роль. Именно метасоциум становится решающим фактором развития планеты, трансформируя биосферу и постепенно заменяя биовещество – техновеществом, а природные существа искусственными. Этот процесс выражается в том, что социальные закономерности распространяются на биоприроду, человечество замыкается в искусственной окружающей среде, к социуму переходят жизнеобеспечивающие функции, а предметный мир – техносфера – становится глобальным образованием и выходит из-под контроля человека. В ходе научно-технологических преобразований место биосферной необходимости занимает техническая, не менее жесткая. Чтобы соответствовать техногенным закономерностям, приходится изменять не только формы социума и деятельности, но и самого человека, вписываясь в надприродный мир.

А.Ф.Степанищев, заведующий кафедрой, в своих работах исследует проблемы содержания понятия «рациональность» в философии и науке, его эволюцию в ходе классического, неклассического и постнеклассического периодов развития философии и научного знания. Согласно его исследованиям, современная постнеклассическая философия характеризуется научно-философской рациональностью, а также рациональностью «философии коммуникативного действия», «биофилософии» и философии постмодерна. Следовательно, «полиморфизм» и «мультифинальность» современной философской рациональности, на которую справедливо обращают внимание постмодернисты, является лишь гранью ее целостного облика. Интеграция разных видов рациональности будет формироваться по ходу отражения современной наукой и философией единства, целостности и гармонии мира, всеобщие универсальные связи которого уже рассматриваются на нынешнем уровне развития. Тема научного и философского видения детерминизма служит предметом его анализа и приводит к осмыслению единства теоретических граней философской и научной рациональности. Именно с позиции детерминизма проводится исследование наиболее существенных моментов, характеризующих разные ступени в развитии философского и научного знания, осмысливается роль общенаучного знания для становления философии, выявляется соотношение современного облика науки и постмодернизма. Итак, согласно А.Ф.Степанищеву, научная рациональность уже выходит на тот уровень, который ранее был доступен только философии, а философская рациональность принимает участие в разработке научно-философской картины всеобщей детерминации.

Н.В.Попкова занимается исследованием техносферы как глобальной техногенной среды. Ею были типологизированы теоретические концепции и дискурсы, сложившиеся в философии техники, и выявлен философский смысл, вкладываемый в понятие «техносфера». Также были выделены традиционные подходы к исследованию техносферы, основанные на несовместимых теоретических предпосылках: элементный подход (глобальность техногенной среды считается недостаточной для исследования ее в качестве единого целого), техноцентрический подход (техносфера – результат взаимодействия между техническими объектами и системами), экоцентрический подход (техносфера – результат взаимодействия между человечеством и природой), антропоцентрический подход (техносфера – объективирование взаимоотношений людей в ходе их сложной жизнедеятельности). Н.В.Попковой было показано, что традиционные подходы рассматривают техносферу как реальный объект и основаны на противопоставлении глобальных понятий природы, человечества и техники, понимаемых как непересекающиеся целостности, находящиеся во внешнем контакте. В результате критического анализа традиционных подходов было выявлено, что их основной недостаток – натурализация техносферы. Продолжение анализа техногенной среды требует выработки новых подходов, дополняющих традиционные, которые и были предложены Н.В.Попковой. Ею были разработаны и представлены три оригинальных подхода: 1) социоприродный (на основе разрабатываемых принципов социоприродного исторического подхода) – анализирующий природу и человеческое общество (порождающее технику) как ступени единой лестницы эволюции, имеющие общие законы функционирования; 2) социотехнический – рассматривающий социокультурные и технические практики как порожденные единой коммуникационной средой; 3) биотехнический – исследующий природные и технические системы как поле действия объективных закономерностей, а поэтому элиминирующий из процессов их развития субъективный фактор.

Е.А.Дергачева – специалист в области социальной философии и экономики, кандидат философских наук, доцент кафедр философии и экономики БГТУ. Занимается проблематикой техногенного (индустриального и постиндустриального) общественного развития и противоречиями его техногенной (экономической, научной и технико-технологической) рационализации, проблематикой социотехноприродной и социально-экономической глобализации. Осуществила методологический анализ социально-философской концепции техногенного общества. Ввела в научный оборот и обосновала понятия техногенной модернизации общества (и исследовала ее основные этапы); техногенной рациональности (и проанализировала противоречивую природу последней). Под воздействием техногенной рационализации происходит глобализация техногенного общества вместе с техногенно трансформированной биосферой, постепенное образование техногенного земного мира. Как отмечает Е.А.Дергачева, глобальная социотехноприродная трансформация эволюционирующего социоприродного мира и его возрастающая рыночная экономическая, научная и технико-технологическая рационализация на базе мировой науки, утилитарно-прагматического прогресса наукотехники и техносферы осуществляются в направлении постепенной интеграции био-, социо- и техно- (т.е. искусственных) систем и активизации социотехноприродных процессов, замещения естественных, биосферных биологических форм жизни новыми, искусственными (биотехнологическими, клонированными, генетически модифицированными, трансгенными), которые сосуществуют с биосферными организмами как окультуренными, так и остатками естественных. Нарастающая техногенная рационализация социоприродного мира коренным образом меняет облик человеческого общества, превращая его в надприродно-искусственное, наполняющееся наукотехникой, техносферой, технологически измененными биосферными и искусственными живыми организмами. В итоге техносфера расширяет свои границы за счет биосферы, поскольку значительная часть биосферы перерабатывается производительными силами в техносферу.

Перечисленные научно-философские исследования занимают важное место и в реализации прямой функции университета – подготовке технических специалистов для современной России. Целью гуманитарного образования будущих инженеров должно быть не только усвоение студентом определенного учебного материала. Выпускник инженерного вуза должен быть активным творческим деятелем. Хорошо известно, что для формирования всесторонне развитой творческой личности необходима гуманитарная подготовка, как позволяющая осознать место человека в мире. Философская школа социотехноприродных исследований вносит свой вклад в гуманизацию общества и разработку методов решения глобальных проблем современности. В настоящее время научно-философская школа расширяется, в нее включаются специалисты по техническим, экономическим и информационным наукам; создана лаборатория по социологии управления общественными, производственными и техногенными процессами, образован научно-исследовательский социологический институт по изучению и прогнозированию указанных процессов (2007), начата подготовка студентов по специальности «Социология управления» на очном и заочном отделениях БГТУ (2008). В БГТУ читаются курсы по выбору для студентов «Философия техники», «Техногенное общество и процессы социально-экономической глобализации» и т.д. Научно-философская школа работает в тесной взаимосвязи с учебными и научными звеньями университета, Ассоциацией образовательных институтов славянских народов, ученые школы принимают активное участие в международных и отечественных научных конференциях.

Список литературы

1. Дергачева, Е.А. Брянская научно-философская школа социоприродных исследований в 2002-2007 годах / Е.А.Дергачева // Вестник РФО. - 2007. - №3 (43). - С.17-18.

2. Попкова, Н.В. Философские социоприродные исследования в БГТУ / Н.В.Попкова, Е.А.Дергачева // Вестник Брянского государственного технического университета. - 2008. - №1 (17). - С. 121-129.

 

В.В. Мирошников



Дата добавления: 2021-11-16; просмотров: 298;


Поиск по сайту:

Воспользовавшись поиском можно найти нужную информацию на сайте.

Поделитесь с друзьями:

Считаете данную информацию полезной, тогда расскажите друзьям в соц. сетях.
Poznayka.org - Познайка.Орг - 2016-2024 год. Материал предоставляется для ознакомительных и учебных целей.
Генерация страницы за: 0.017 сек.