Оформление презентации.

Первое, что необходимо уяснить студентам, – это то, что деловой (учебный, научно-технический, проект) доклад не является рекламным материалом. Рекламный материал призван увлечь слушателя. Он имеет налет полуправды, приукрашен, не всегда логичен. Доклад научный, технический, учебный – это рационально, логично построенное повествование, имеющее целью убедить слушателей в обоснованности предлагаемых их вниманию утверждений (в лучшем случае, аксиом и теорем) и их следствий.

Конструктивно на каждом слайде:

- не должно быть больше семи-девяти чётких взаимосвязанных графических объектов;

- не более 13 строк легко читаемого текста;

- фразы должны быть лаконичными, служить сигналами докладчику в логичном изложении и слушателям в связанном восприятии;

- полные скриншоты должны сопровождаться следующим слайдом с укрупнённым фрагментом, помогающим изложению;

- определения можно помещать полностью или на последовательности слайдов, если строк больше 13.

Текст и фон должны быть контрастно отличными. На последнем слайде повторяется имя докладчика, для того чтобы облегчить обращение к нему с вопросами. Желателен адрес e-mail.

Представление доклада.

Не читать слайды и бумагу. Говорить не торопясь, уверенно: Ваш материал никто не знает лучше Вас. Не бояться пауз. Желательно называть авторов источников, где был взят материал. Смотреть в основном на слушателей, а не на слайды. Желательно пользоваться средствами привлечения внимания отвлекающихся слушателей, например, вопросами к некоторым из них. Или: если не слушают, замолчать.

Целесообразно за день до выступления презентацию и текст доклада выслать преподавателю для согласования.

ИСТОЧНИКИ.

1. Шапцев В.А. Информация. Информационные технологии: Актуальная точка зрения // Вестник ТюмГУ. – 2010. – № 6. – С. 188-197.

2. Информационная революция. - history-names.ru›i/inform_revoluciya.shtml.

3. Алексеева И.Ю. «Что такое общество знаний?». – М.: Когито-Центр, 2009. - http://iph.ras.ru/ page46589323.htm.

4. Стратегия развития информационного общества в Российской Федерации. От 7 февраля 2008 г. № Пр-212. "РГ"/ Федер. вып. № 4591. 16 фев. 2008. − http://www.rg.ru/2008/02/16/informacia-strategia-dok.html.

5. Социология как наука. Учебное пособие. − http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Sociolog/ Soc_Nauk/03.php.

6. Философская энциклопедия. Философия. − http://dic.academic.ru/dic.nsf/enc_philosophy/2866.

7. Гладкий П.С. Модель образования неформальных подгрупп // Математические структуры и моделирование. – 2006. − № 16. - С. 26-36.

8. Тузовский А.Ф., Чириков С.В., Ямпольский В.З. Системы управления знаниями (методы и технологии) / Под общ. ред. В.З. Ямпольского. – Томск: Изд-во НТЛ, 2005. – 260 с.

9. Астафьева О. Н. , Захарова О. А. Информационно-коммуникативная компетентность личности в условиях становления информационного общества. – http://rudocs.exdat.com/docs/ index-266861.html.

10. Скорик Г. В. Человек в информационном обществе: проблема идентификации / Автореф. дисс. по спец. 09.00.11 - социальная философия. 2008. 18с. − http://www.referun.com/n/chelovek-v-informatsionnom-obschestve-problema-identifikatsii#ixzz2G7el9Ncd.

11. Информационное общество. - http://voluntary.ru/dictionary/573/word/informacionoe-obschestvo. Прочтено 13.12.2012.

12. Ткачева Н.В.Сингапур и Южная Корея: социальные измерения информационного общества. - http://emag.iis.ru/arc/infosoc/emag.nsf/BPA/e4384e5b165bb127c3256efa003ef15b. – Прочтено 15.12.2012.

13. Хохлов Ю.Е.Стимулы и барьеры на пути реализации Стратегии развития информационного общества в России // Информационное общество. – 2008. – Вып. 1-2. С. 37-45. - http://emag.iis.ru/arc/infosoc/emag.nsf/BPA/9b928ffa405cfbebc325757f00437b69.

14. Индекс готовности регионов России к информационному обществу. – http://eregion.ru. – прочтено 19.12.2012.

15. ЮНЕСКО между двумя этапами Всемирного саммита по ИО: Итоговый документ м/н конференции (Санкт-Петербург, Россия, 17-19 мая 2005г.). – М.: Институт развития ИО, 2005. – 32с.

16. Организация ноосферного общества. – http://holism.narod.ru/book1/5_12.htm. Прочтено. 20.12.12.

17. Новый мировой порядок. – http://via-midgard.info/news/article/10576-novyj-mirovoj-poryadok.html. Прочтено 27.12.12.

18. Шапцев В.А. Образовательное учреждение как ячейка информационного общества // Мат-лы науч.-практ. конф. «Образование в Тюм. обл.: интелл. и социо-культ. потенциал». 31 марта 2004г. – Тюмень: Мединфо, 2004. – С.119-120.

19. Прикладная информатика. – http://ryazan.mesi.ru/higher_educated/undergraduate/computer.php.

20. Шапцев В.А. Информационная экология информационного общества // Информационная экология. – М.: Изд-во Высш. хим. колл., 2003. – С. 33-44.

21. Cris Sebian.Лучший интерфейс – отсутствие интерфейса. – http://www.pvsm.ru/ yuzabiliti/18577.