Совместная работа насосов.
В некоторых случаях возникает необходимость включать лопаточные насосы параллельно или последовательно с целью увеличения подачи насосной станции или напора. Схема включения насосов показана на рис. 29. Как правило, для параллельного и последовательного включения используют насосы с одинаковой характеристикой.
При параллельном включении насосов (рис. 29 а) подача насосной установки Q будет равна сумме подач насосов, работающих параллельно: Q=q1+ q2. Если параллельно работающие насосы имеют одинаковые характеристики, то их подачи будут равны друг другу при всех режимах, т.е. qi1=qi2. Напор, создаваемый каждым насосом при таком включении также будет одинаков. Следовательно, для построения характеристики такой насосной установки необходимо суммировать подачу насосов при равном значении напора (рис. 30). Характеристика насосной установки (2) вытягивается вдоль оси подач и выглядит более пологой, чем характеристика (1) одного насоса.
При последовательном включении насосов (рис. 29 б) подача насосов будет одинакова, а напор насосной установки увеличится. При установке одинаковых насосов напор в каждой точке характеристики насосной установки при одинаковой подаче удвоится. Следовательно, для построения характеристики насосной установки, состоящей из двух насосов необходимо просуммировать напоры при равных значениях подачи. При этом характеристика насосной установки в сравнении с характеристикой насоса смещается вверх относительно оси напоров и становится более крутой (рис. 31).
Следует отметить, что последовательное включение насосов используется в ограниченных случаях, так как давление на приёме насоса ограничено конструкцией уплотнения. Как правило, к такому включению прибегают при использовании одноступенчатых насосов консольного типа, характеризующихся невысоким напором. Кроме того, эта схема может быть применена для создания подпора на приеме высоконапорного секционного насоса с целью обеспечения его работы с более высоким коэффициентом подачи.
Дата добавления: 2016-06-29; просмотров: 1272;