Практическая работа. Электронное реле времени

Исходная принципиальная схема г электронного реле времени, которую вы изучаете на данном практическом занятии (рис. 97, б), отличается от известной вам (рис. 97, а) только наличием переключателя П. В исходном положении переключателя цепь датчика замкнута, ток в катушке реле слаб и якорь отпущен.

Рис. 97. Схема электронного реле времени

При нажиме на переключатель цепь датчика разрывается и реле начинает отсчет времени. Одновременно в исполнительной цепи возникает рабочий процесс, который продолжается заданное время. После этого переключатель возвращается в исходное положение.

Цель работы. 1) Ознакомиться с деталями электронного реле времени.
2). Изучить взаимосвязь деталей в приборе.
3). Ознакомиться с действием и настройкой электронного реле времени.
4). Проверить зависимость выдержки времени от произведения CR.

Оборудование и принадлежности. 1) Детали реле времени: шасси, подставки — 3 шт., угольники—2 шт., радиолампы — 1 шт., блок конденсаторов — 1 комплект, переменное сопротивление до 2,5 Мом— 1 шт., набор сопротивлений на 10— 50 ком, съемные знаки — 5 шт.

2. Регулировочное сопротивление до 50 ком со шкалой.
3. Источник питания анодной и накальной цепей.
4. Детали исполнительной цепи: лампа на подставке с клеммами, звонок, источник питания и т. д.
5. Авометр или тестер.
6. Проводники с наконечниками и вилками на концах для подключения внешних цепей — 7 шт.

7. Монтажная проволока Ø 1 мм и боковые кусачки.
8. Таблица характеристики ламп.
9. Памятка «Общие указания к работе с электронными приборами».

Ход работы. А. Ознакомление с оборудование. 1.Установите шасси на подставки и рассмотрите устройство размещенных на нем деталей, а именно: а) найдите якорь, ка тушку и контактные пружины электромагнитного реле. Нажимая на якорь, проследите за действием контактной схемы реле. Какими ( нормально открытыми или нормально закрытыми) являются контакты реле? Проследите за выходом контактных пружин на обратную сторону шасси; б) ознакомьтесь с действием переключателя. Запомните держатели, которые он нормально перекрывает, и контакты, замыкаемые им при нажиме; в) укажите гнезда исполнительной цепи и рассмотрите, как они связаны с контактными пружинами реле.

2. Снимите подставки и, установив шасси на угольники так, чтобы клеммы оказались справа, ознакомьтесь с монтажной стороной прибора. Укажите держатели, связанные с катушкой реле, с выводами ламповой панели.

3. Выяснив марку лампы, расшифруйте ее цоколевку с помощью таблицы и оснастите выводы ламповой панели съемными знаками.

4. Рассмотрите устройство блока конденсаторов. Конденсаторы соединяются в батарею с помощью пружинок, которые вы видите с верхней стороны блока. Изменяя расположение пружинок (рис. 98), Можно получить три различные емкости: С, 2С, ½ С, где С — емкость одного конденсатора.

Рис. 98. Способы соединения конденсаторов

5. Ознакомьтесь с переменным сопротивлением на подставке.

Б. Монтаж. 1. Сопоставьте принципиальную схему (см. рис. 97, а) с расположением деталей на шасси прибора. Выясните: а) какие держатели соответствуют характерным точкам схемы? б) Где нужно установить сопротивление R1 = 2,5 Мом и блок конденсаторов? (Для них имеются отверстия в шасси. Найдите их.)

2. Поставьте на место сопротивление R1. Для этого: а) введите его стержень в отверстие шасси; б) поверните корпус так, чтобы стопорный выступ вошел в свое углубление на шасси; в) наденьте шайбу и заверните гайку; г) закрепите рукоятку. Полностью введите сопротивление, вращая ручку по часовой стрелке.

3. Установите блок конденсаторов. Для этого: а) приставьте его к шасси с немонтажной стороны так, чтобы отверстия в основании блока совпали с соответствующими отверстиями шасси; б) закрепите блок в таком положении двумя зажимами; в) пропустите выводы блока в боковые отверстия.

4. Выполните электрический монтаж. Отводы сопротивления R1 и конденсаторов также закрепите в держателях. Покажите выполненную работу преподавателю.
5. Снимите угольники и установите шасси на подставки.
6. Поставьте на место радиолампу и присоедините прибор к источнику питания, не включая ток.

7. Соберите исполнительную цепь с лампочкой, имея в виду, что крайние проводники этой цепи должны заканчиваться вилками. Подключите исполнительную цепь к реле и покажите преподавателю.

В. Проверка действия электронного реле времени и регулировка.
1. Включите питание прибора и, пока прогревается лампа, наблюдайте за якорем реле. У нормально действующего реле времени он должен оставаться неподвижным (вспомните почему).

2. Если якорь притянулся к сердечнику, надо прежде всего проверить, имеется ли отрицательный потенциал на сетке. Он может отсутствовать: а) при выведенном сопротивлении R1, б) при разрыве цепи датчика (например, вследствие плохого контакта переключателя).

3. Если окажется, что отрицательное смещение на сетке есть, а якорь остается притянутым, значит, оно недостаточно ограничивает анодный ток. Последний нужно еще более ослабить, по крайней мере до величины тока отпускания якоря реле. Для этой цели можно ввести в цепь последовательно с катушкой реле добавочное сопротивление R2 (рис. 97, б), подобрав его следующим образом:
а) Включите в схему переменное сопротивление на подставке (до 50 ком), закрепив его выводы в соответствующих держателях.
б) Плавно вводите R2 до момента, когда якорь реле опустится. Заметьте по миллиамперметру ток опускания якоря Io.

в) Проверьте действие прибора, нажав кнопку переключателя. Лампочка в исполнительной цепи должна загореться и спустя некоторое время погаснуть. Заметьте попутно ток срабатывания реле/с.

г) Если выдержка времени (экспозиция) мала (не более 3—5 сек при полностью введенном сопротивлении R1), попробуйте ее удлинить, еще более увеличив R2. Объясните эффект, исходя из наблюдений за токами в цепи. Доведите R2 до такой наибольшей величины, при которой еще возможно срабатывание реле.
д) Замените переменное сопротивление постоянным, подобрав его из набора.

4. Установите качественную зависимость выдержки времени от сопротивления R1. При этом интересно сравнить скорости перемещения стрелки миллиамперметра при разных значениях R1 Сделайте вывод,

5. Выясните зависимость экспозиции от емкости С батареи конденсаторов, изменив их соединение согласно другим вариантам (рис. 98), Какого рода эта зависимость?

 






Дата добавления: 2022-09-16; просмотров: 115; ЗАКАЗАТЬ НАПИСАНИЕ РАБОТЫ


Поиск по сайту:

Воспользовавшись поиском можно найти нужную информацию на сайте.

Поделитесь с друзьями:

Считаете данную информацию полезной, тогда расскажите друзьям в соц. сетях.
Poznayka.org - Познайка.Орг - 2016-2022 год. Материал предоставляется для ознакомительных и учебных целей.
Генерация страницы за: 0.024 сек.