Тема 12. Методологический инструментарий современной науки

Вопросы для обсуждения

1. Понятие метода и методологии. Многоуровневая концепция

методологического знания.

2. Научное исследование как предмет методологического исследования.

Объект и предмет исследования.

3. Сущность системного подхода как общенаучной методологической

программы.

4. Плюрализм стратегий методологического анализа науки.

5. Общенаучные методы как универсальные приемы и процедуры научного

исследования.

6. Методы эмпирического исследования: наблюдение, эксперимент,

измерение, описание.

7. Методологический инструментарий теоретического исследования.

8. Обоснование результатов исследования. Виды обоснования.

9. Методы систематизации научных знаний.

10. Информационные технологии в современном научном познании.

Примерные планы семинарских занятий

Занятие 1. Научное исследование как предмет методологического анализа

1. Специфика философско-методологического анализа науки.

2. Статус и функции общенаучной методологии познания.

3. Частнонаучные и дисциплинарные методы познания.

Темы для докладов и дискуссий

1. Природа и возможности инновационной методологии науки.

2. Синергетика и становление нелинейной методологии познания.

3. Ситуационная методология “case studies”

Основная литература

Берков В.Ф. Общая методология. М., 2001.

Бургин М.С., Кузнецов В.И. Введение в современную точную методологию науки. М., 1994.

Егоров Ю.Л. Методологические проблемы современного научного познания. М., 1993.

Симанов А.Л., Стригачев А.И. Методологические принципы физики: общее и особенное. Новосибирск, 1992.

Философия и методология науки: Учеб. пособие / Под ред. Купцова В.И. М., 1996.

Дополнительная литература

Анисимов О.С. Методология: функции, сущность, становление (диалектика и связь времен) М., 1996.

Аршинов В.И. Когнитивные стратегии синергетики // Онтология и эпистемология синергетики. М., 1997.

Кравец А.С. Методология науки. Воронеж, 1991.

Мартынов О.В. Методология научного творчества: Конспект лекций и материалы для семинарских занятий. Тула. 2000.

Овчинников Н.Ф. Методологические принципы в истории научной мысли.М., 1997.

Перспективы научного разума и методологический дискурс. Мн., 2000.

Самоорганизация и наука: опыт философского осмысления. М., 1994.

Системный подход в современной науке. М., 2004.

Сачков Ю.В. Научный метод: вопросы и развитие. М., 2003.

Юдин Э.Г. Методология науки. Системность. Деятельность. М., 1997.

Занятие 2. Средства и методы научного исследования

1. Основные методы эмпирического и теоретического исследования

(применительно к научной специальности аспиранта).

2. Общелогические методы в структуре научного исследования.

3. Проблема языка науки. Роль искусственных языков в современном

научном познании.

Темы для докладов и дискуссий

1. Идеал непротиворечивости и проблемные ситуации в науке.

2. Научное знание и его компьютерный образ.

3. Методологические новации в современном естествознании.

Основная литература

Барков Л.М. Роль эксперимента в современной физике // Философия науки. Новосибирск, 2001, № 3.

Воробьев А.Я., Елсуков А.Н. Теория и эксперимент. Мн., 1989.

Кочергин А.Н. Методы и формы научного познания. М., 1990.

Лукашевич В.К. Анатомия научного метода. Мн., 1999.

Методы научного познания / Нысынбаев А.Н. и др. Алматы. 1996.

Степин В.С., Елсуков А.Н. Методы научного познания. Мн., 1974.

Дополнительная литература

Алексеева И.Ю. Человеческое знание и его компьютерный образ. М., 1992.

Баранцев Р.Г. Методология современного естествознания. М., 2002.

Методы научного познания и физика. М., 1984.

Моделирование сложных систем и виртуальная реальность М., 1995.

Наука, технология, вычислительный эксперимент. М. Наука. 1993.

Никитин Е.П. Объяснение -- функция науки. М., 1970.

Сачков Ю.В. Проблемы методологии современного естествознания. М., 1998.

Штофф В.А. Проблемы методологии научного познания. М., 1978.

Яблонский Л.И. Модели и методы исследования науки. М., 2001.

Язык и наука конца ХХ века. М., 1995.