ФЕСТИВАЛЬ СПОРТИВНЫХ И ПОДВИЖНЫХ ИГР

Физкультурный праздник в лагере. Большой популярностью среди школьников всех возрастов пользуются спортивные игры! Ценность их не только в большом эмоциональном воздействии на 5 занимающихся. Они способствуют укреплению костно-мышечной аппарата, совершенствуют все функции организма, воспитывают у ребят такие важные черты характера, как коллективизм, дисциплинированность, уважительное отношение к соперникам, не случайно во многих школах они с успехом включаются в программу физкультурных праздников, спартакиад. Приобщение школьников к занятиям спортивными играми особенно эффектно в летние каникулы. Цель праздника – популяризация игр среди детей, приобщение их к систематическим занятиям, знакомство с историей развития спортивных игр. В лагерях с небольшим количеством отдыхающих подготовку к празднику осуществляет актив из числа юных спортсменов под руководством инструктора физической культуры. В крупных лагерях для проведения фестиваля необходимо создать организационный комитет. В его состав включают директора лагеря (председатель), зам. директора повоспитательной работе (заместитель председателя), инструктора физкультуры (главный судья), инструктора по плаванию, врача, физоргов отрядов. Оргкомитет разрабатывает программу и сценарий праздника, определяет фронт подготовительных работа, утверждает план организационно – подготовительных мероприятий и формирует спортивные службы (группы) фестиваля. В каждую из них, возглавляемую одним из членов оргкомитета, включаются воспитатели и наиболее активные ребята. После утверждения программы фестиваля на расширенное заседание оргкомитета приглашаются физорги, воспитатели, командиры отрядов, которых знакомят с планом работы. С этого дня в лагере начинается подготовка к празднику. В отрядах разучиваются игры и упражнения, включенные в программу состязаний, проходят тренировки команд. Служба технического обеспечения ведет подготовку места соревнований, подбор, изготовление и ремонт инвентаря и оборудования. Служба медицинского обеспечения осуществляет врачебный осмотр участников соревнований и медицинский контроль в ходе праздника. На группу показательных выступлений возлагается отбор участников этой части фестиваля, проведение репетиций и выступление на празднике. Группе музыкального оформления поручается запись на магнитофонную ленту музыкальных фрагментов в соответствии со сценарным планом и трансляция их в ходе фестиваля. Группа художественного оформления заботится об изготовлении эмблем праздника, плакатов, пригласительных билетов почетным гостям, украшении мест соревнований и парада. Формируется и пресс-центр, которому предстоит выпускать газеты, молнии и афиши, брать интервью у лагерных чемпионов. Особое внимание уделяется подготовке членов судейской коллегии. В ее состав включаются ребята, проявившие интерес к судейству, а также вожатые и воспитатели, знакомые с отдельными видами спорта. С членами судейской коллегии проводится специальный семинар, после которого каждому поручаются конкретные функции обслуживания того или иного вида состязания. Юные судьи готовят грамоты, дипломы и памятные призы участникам соревнований.

Оргкомитет проводит викторину «Знаете ли вы спортивные игры?». В ее программу включаются вопросы из истории спортивных игр и правил соревнований. В это же время в лагере проходят встречи с мастерами спорта, известными спортсменами- представителями спортивных игр. Объявляется конкурс на лучшую эмблему фестиваля, которая должна отражать тему праздника и спортивные традиции лагеря. В конкурсе принимают Участие делегаты от каждого отряда. Представленные ими рисунки рассматриваются специальным жюри, отбирающим лучшую работу. С этого времени она становится официальной эмблемой фестиваля. Эмблема размножается и распространяется среди всех отрядов лагеря. Выпускается стенная газета «На старте спортивные игры». В ней помещаются материалы, рассказывающие о правилах состязаний, технике и тактике игр, даются рекомендации по подготовке юных физкультурников к соревнованиям. Активисты выступают по местному радио, информируют школьников о спортивной жизни отрядов. Чтобы повысить интерес детей к предстоящим турнирам, оргкомитет периодически организует товарищеские встречи сборных команд лагеря с юными физкультурниками близлежащих лагерей. За несколько дней до фестиваля физорги сдают в судейскую коллегию заявки на участие в соревнованиях, юные судьи готовят протоколы, а пресс-центр информирует ребят о системе подведения итогов соревнований между отрядами каждой возрастной группы. Предлагаем один из вариантов такой схемы: за первое место, занятое участником или командой в соревнованиях, отряду присуждается 1 очко, за второе – 2 очка, за третье место – 3 очка и т.д. В итоге побеждает отряд, набравший наименьшее количество очков. Над центральной трибуной помещается плакат «Привет участникам фестиваля!». Рядом с флагштоком устанавливается стенд со сводной таблицей соревнований между отрядами каждой возрастной группы и чаша для зажжения олимпийского огня.

СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИКА

(примерный)

9.50.(Время дается ориентировочно). Звучат позывные фестиваля. Диктор, ведущий программу, приглашает детей на построение. Юные физкультурники каждого отряда в спортивной единой форме с эмблемами направляются к месту парада и занимают заранее отведенные места. Звучит «Песня юных спортсменов» и колонна, чеканя шаг, движется по беговой дорожке вокруг стадиона. Впереди юные судьи. У каждого на груди эмблема ел надписью «Судейская коллегия». Гандболисты делятся на три команды. А за ними во главе с физоргами шагают отряды. Миновав центральную трибуну, где разместились почетные гости, ребята останавливаются у флагштока. 10.05.Главный судья принимает рапорт физоргов, которые вручают ему письменный отчет о физкультурно-спортивной работе, проделанной в отряде за смену, и о ходе подготовки отряда к фестивалю. 10.10.Диктор представляет командующего парадом (им может быть ветеран Великой Отечественной войны, передовик производства – известный спортсмен). Главный судья сдает рапорт командующему парадом. Тот приветствует участников фестиваля, желает им успехов в соревнованиях, выражает уверенность, что фестиваль спортивных игр пройдет под знаком укрепления дружбы и. дальнейшей популяризации спортивных игр среди всех ребят. 10.15.Командующий парадом, называет лучших физкультурников, предоставляет им право внести спортивный флаг фестиваля. Звучит марш «Под нашими спортивными знаменами» (муз. М .Блантера, ст. Я. Хелемского). Группа знаменосцев вносит знамя и прикрепляет его к флагштоку, и слышится песня «От победы к победе» (муз. Я. Фельцмана, ст. Н. Добронравова) и спортивный стяг медленно поднимается вверх. 10.20. На беговой дорожке появляется бегун с горящим факелом в руке. Его сопровождает почетный эскорт из числа юных физкультурников. Бегун замедляет бег, приближается к чаше, и вспыхивает олимпийский огонь! Праздник открыт. 10.25. Участников праздника приветствуют почетные гости. Диктор зачитывает телеграммы, полученные из близлежащих лагерей. Затем отряды под руководством физоргов организованно занимают отведенные для них места на трибунах. 10.30. Под звуки песни «Хорошо спортсменом быть» (муз. В. Мурадели, ст. А. Жарова) на футбольное поле выбегает группа ребят с надувными шарами. Построившись в команду по четыре, ребята демонстрируют гимнастические упражнения типа зарядки. 10.38. На поле появляется группа футболистов 10-11 лет, в руках у них футбольные мячи. Выступающие выстраиваются для выполнения упражнений с футбольными мячами. Ребята демонстрируют комплекс упражнений с футбольными мячами. 10.43. Футболистов сменяют ребята с клюшками в руках. Хоккеисты образуют круг и выполняют обще-развивающие движения с клюшками. 10.48.Гандболисты делятся на три команды, в составе каждой по 5 мальчиков и девочек. Они строятся за общей линией старта в колонны по одному. В руках у направляющих гандбольные мячи. Перед колоннами быстро расставляются 4 стойки, причем, первая устанавливается в 8 м от линии старта. Расстояние между стойками 3 м. Диктор предлагает дать каждой команде название (например, «Ракета», «Стрела» и т. д.) и, условно разделив трибуну на три сектора, предлагает каждому поддерживать определенную команду. Звучит сигнал, и первые номера устремляются вперед. Обводят все стойки, по прямой линии возвращаются назад, и у первой стойки, сделав передачу, вторым номерам, встают в конце своих колонн. Команды заканчивают эстафету, когда мяч вновь окажется у первых номеров. Диктор представляет победителей, желает им успехов. 10.56. На поле выбегает группа ребят, представителей клуба «Плетеный мяч», которая демонстрируют свое мастерство. В это время ребята быстро организуют две команды по 8 игроков в каждой. Соперники выстраиваются встречными колоннами, расстояние между которыми 20м. Стоящие впереди игроки получают по небольшому резиновому мячу. По сигналу они ведут мяч клюшками к своим встречным колоннам, огибают их с левой стороны и передают мяч очередным игрокам, а сами встают в конец колонн. Получившие мяч, проделают тот же путь в другом направлении и т.д. Завершаются состязания, когда все игроки поменяются местами, и команда, сумевшая это сделать первой, объявляется победительницей. 11.03. Появляется сводная группа представителей различных спортивных игр. Участники показательных выступлений образуют три концентрических круга, в воздух взлетают воздушные шары с вымпелами, на которых написано: «Баскетбол», «Волейбол» и т.д. Стадион дружно скандирует: «Да здравствует спорт!», «Да здравствует труд!», «Да здравствует дружба!» «Ура!» и т. д. Ребята перестраиваются, образуя три команды по 12 участников в каждой. Диктор говорит о том, что каждому юному физкультурнику, в том числе и тем, кто любит спортивные игры, необходима разносторонняя подготовка. Сейчас сводная группа физкультурников нашего лагеря продемонстрирует свои умения в эстафете. Судья дает сигнал. Первые номера команд устремляются вперед. Они пробегают 10 м, пролезают в гимнастический обруч, змейкой обегают 5 булав, расставленных в 1,5 м друг от друга, перепрыгивают через барьер высотой 50 см. Возвратившись по прямой линии назад, они касанием руки посылают в путь вторые номера. 11.06. Диктор объявляет о начале спортивной части праздника и напоминает программу соревнований. Ассистенты читают:

Мы бьем по мячу и толкаем ядро,

Веслом рассекаем волны серебро,

Мы с ветром сроднились,

Мы дружим с волной,

И сердце отвагой полно огневой!

По команде главного судьи лагерь поотрядно, во главе с физоргами, направляется по местам соревнований.

Первый день. Первая половина. (11.15-13.30). 7-9 лет «Передача мяча в колоннах», «Воланом в круг», «Перекати быстрее», «Волк во рву», «Встречный бой». 10-11 лет: мальчики – «Конкурс футболистов», «Забей гол», «Смена сторон», «Сбей кегли», «Снайперы», девочки – «Круговая лапта», «Перестрелка», «Падающие и ловцы», «Порази цель». 12-13 лет: мальчики «Бесшумный мяч», «Сбей булаву», «Борьба в квадрате «Баскетбольный слалом», «Передача в центр», «Мяч в корзине». 14-15 лет: девочки – «Точная передача», «Волейбольная лапта», «Волейбольные снайперы», «Нацеленная передача», «Бой волейболистов», «Отбей снизу», мальчики – «Гандбольные бомбардиры», «С двумя мячами», «Держание мяча», «Гандбольные дуэты» «Конкурс снайперов».

Вторая половина.17.00-18.30). 7-9 лет: отряды участвуют в конкурсе спортивной песни. 10-11 лет: мальчики – бег 30 м, прыжки в длину, метание теннисного мяча, бег 30 м. 12-13 лет: мальчики прыжки в высоту, бег 60 м, подтягивание на перекладине. Девочки – бег 50 м, подтягивание на перекладине, бег 60 м, метание теннисного мяча, прыжки в высоту. 14-15 лет: мальчики – плавание 50 м, кросс 500 м, подтягивание на перекладине. Девочки – кросс 300 м, плавание 50 м, упражнение в сгибании рук лежа в упоре на гимнастической скамейке.

Второй день. Первая половина (10.30.-13.00). 7-9 лет: смотр физической подготовки отрядов (ребята выполняют комплекс утренней гимнастики). По пятибалльной системе оцениваются четкость и слаженность выполнения участниками упражнений. 10-11 лет: мальчики – турнир по мини-футболу. Девочки – турнир по пионерболу. 12-13 лет: мальчики и девочки – турнир по баскетболу и настольному теннису. 14-15 лет: мальчики – турнир по гандболу, девочки – турнир по волейболу, мальчики и девочки – турнир по бадминтону.

Вторая половина. (16.00.-18.00). 7-9 лет: мальчики и девочки – челночный бег 3x10 м, метание теннисного мяча в цель, многоскоки. 10-11 лет: мальчики – финальные игры по мини-футболу. Девочки – финальные игры по пионерболу. 12-13 лет: мальчики и девочки – финальные игры по баскетболу и настольному теннису. 14-15 лет: мальчики и девочки – финальные игры по волейболу и бадминтону.

18.10. Вновь звучат позывные фестиваля. Отряды в четком строю проходят мимо трибун и останавливаются у флагштока. Главный судья подводит итоги спортивного праздника, поздравляет участником с достигнутыми результатами. 18.25. Диктор объявляет, что награждение победителей будет производить прибывший на праздник известный спортсмен (им может быть известный в городе или районе физкультурник – представитель одной из спортивных игр).

Церемония награждения. Отмечаются призеры соревнований между отрядами каждой возрастной группы по спортивным конкурсам, подвижным играм. Затем награждаются призеры соревнований по спортивным играм. Участники, занявшие первые места, награждаются лентой с надписью «Чемпион лагеря», занявшие вторые места – «Второй призер фестиваля». Памятными подарками отмечаются лучшие судьи соревнований и ребята, принявшие активное участие в подготовке фестиваля. 18.40.главный судья предоставляет право спустить флаг праздника физоргам отрядов, ставших победителями в своих возрастных группах. Чемпионы лагеря по спортивным играм гасят олимпийский огонь. Фестиваль закрыт 18.45. Под звуки олимпийского марша юные физкультурники четким шагом покидают место парада. Вечером в клубе проводится «Спортивный огонек» с концертом художественной самодеятельности, массовыми танцами и играми. В клубе организуется выставка, рассказывающая о прошедшем празднике, оформляется фотостенд.