Стисла історія розвитку маркетингу.


Ціль, задачі і зміст дисципліни «Маркетинг галузі».

З переходом на ринкову економіку підприємств і організацій виник ряд проблем, пов'язаних з ринком. Сфера ринку охоплює ринок праці, цінних паперів, будівельної продукції, товарів, послуг. Саме виробництво в умовах ринку, товарна пропозиція, попит, ціна тісно зв'язані між собою, а успішна діяльність підприємства залежить від знання і правильного розуміння ринкових процесів, уміння організувати ринкову діяльність. Усі ці питання дозволяє вирішити маркетинг, що охоплює всі сторони господарської діяльності будівельних організацій (планування, організація, керування будівельним виробництвом, фінансування, постачання, науково-дослідні і дослідно-конструкторські роботи та інше).

Метою вивчення дисципліни є: формування в студентів – менеджерів сучасних поглядів і спеціальних знань в області маркетингу, придбання практичних навичок у питаннях просування товарів на ринку з урахуванням задоволення потреб і забезпечення ефективної діяльності підприємства.

Задача курсу: ознайомлення студентів – менеджерів із практичними навичками проведення маркетингових досліджень, розробки плану маркетингу, організаційної структури служби маркетингу і функціональних обов'язків адміністративного персоналу в галузі та ін.

Дисципліна передбачає вивчення проблем маркетингу галузі на всіх стадіях життєвого циклу створення будівельної продукції. Особлива увага приділена основам комплексного дослідження ринку, системі торгів у будівництві і ціновій політиці, інвестуванню і комплексному аналізу маркетингових досліджень у будівництві.

 

 

Стисла історія розвитку маркетингу.

Маркетинг пройшов кілька етапів.

Поява елементів маркетингу відноситься до середини ХVII століття, а перші принципи маркетингу застосовувалися в Японії. У 1650 р. один із членів родини Міцуі (тепер відома фірма) у Токіо відкрив магазин подібний до універмагу, в якому систематизувалася і використовувалася інформація про потреби клієнтів. На підставі цієї інформації виготовлялися товари, що користаються підвищеним попитом. При покупці товару споживачу видавалася гарантія, протягом термінів якої, у випадку неякісного товару, покупець міг повернути товар і одержати назад гроші.

Створення основних положень маркетингу – дослідження й аналіз ринку, принципи побудови цін; організація сервісної політики, відноситься до кінця ХІХ століття і зв'язано з ім'ям американця Сайруса Маккорника. З 1902 року у вузах США – Мічиганському, Каліфорнійському й інших вводяться дисципліни і читаються лекції за курсом «Маркетинг товарів», «Методи маркетингу» та ін.

В період з 1910 по 1925 роки маркетинг почав проникати у виробництво, у бізнес, для чого на фірмах створювалися відділи для дослідження ринку. З'являються публікації з формування основ маркетингу та керування збутом. Цю концепцію маркетингу характеризують як виробничу.

В 1926р. в США була організована Національна асоціація маркетингу, згодом перейменована в Американську асоціацію маркетингу.

Загальноприйнята концепція маркетингу сформувалася в середині 50-х років ХХ століття, і маркетинг став розглядатися як здійснення різних видів господарської діяльності, що направляють потік товарів і послуг від виробника до кінцевого чи перехідного споживача.

Загалом, цей період характеризується як період товарно-збутової концепції, де вирішується головне питання - як збути товар?

У 1960 році Джеромом Маккарти була запропонована модель «чотирьох Р», що пояснювала сутність і зміст маркетингу. Моделлю виділялися чотири основні елементи маркетингу: товар (product), ціна (price), збут (place), реклама стимулювання (promotion).

Стали організовуватися інститути й асоціації маркетингу, що займалися маркетинговими дослідженнями, формуванням і розробкою організаційних структур маркетингу.

У цей період маркетинг став розглядатися як система поглядів і практичної діяльності, почалася розробка і впровадження принципів стратегічного маркетингу, основною задачею якого є можливість збуту продукції з визначеними споживчими характеристиками, що дають фірмі економічні переваги перед конкурентами.

У 70-і роки ХХ століття маркетинг одержав широке поширення, а в 80-і охопив усю сферу послуг. До кінця 70-х років минулого сторіччя в Англії більш 500 фірм здійснювали вивчення ринків, а в США функціонувало більш 350 дослідницьких фірм з питань маркетингу. У багатьох країнах Західної Європи були засновані національні інститути з питань маркетингу, створена широка мережа шкіл і різних курсів при асоціаціях, університетах і інших вузах. Цей етап назвали традиційним.

Концепція маркетингу використовувалася й у колишньому СРСР. Вже в 70-і роки проводилися маркетингові дослідження, коли попит на більшість товарів перевищував пропозицію і коли необхідно було постійно удосконалювати виробництво з метою збільшення обсягів виготовлення продукції; використовувалися реклама і стимулювання; було організовано більш 100 агентств по дослідженню ринку і т.д. У 1990 році в СРСР була організована асоціація маркетингу.

В даний час в Україні, в багатьох промислових підприємствах і будівельних організаціях, створені й існують служби маркетингу. У вищих навчальних закладах створені і працюють факультети і кафедри по маркетингу, що готують фахівців менеджерів - економістів, інженерів і інженерів – економістів. З кожним роком росте кількість наукових публікацій і наукових праць, у яких характеризуються галузеві проблеми маркетингу. Організовано галузеві і регіональні секції маркетингу, розвита широка мережа комунікаційного й інформаційного забезпечення.

У своєму розвитку маркетинг пройшов кілька етапів. Світова наука і практика в області маркетингу і підприємництва обґрунтувала, та рекомендує виділяти наступні концепції й еволюції маркетингу: виробничу, товарну, збутову, традиційну, соціально-етичного і маркетингу взаємодії. (Таблиця 1.1) (3)



Дата добавления: 2021-12-14; просмотров: 268;


Поиск по сайту:

Воспользовавшись поиском можно найти нужную информацию на сайте.

Поделитесь с друзьями:

Считаете данную информацию полезной, тогда расскажите друзьям в соц. сетях.
Poznayka.org - Познайка.Орг - 2016-2024 год. Материал предоставляется для ознакомительных и учебных целей.
Генерация страницы за: 0.009 сек.