Возрастные особенности кожи


У новорожденных отношение веса кожи к весу тела 19,7 %, у взрослых —17,7 %. Дерма новорожденных в 1,5—3 раза тоньше, по сравнению со взрослыми, а подкожной клетчатки примерно в пять раз больше на единицу поверхности и веса тела, чем у очень полных взрослых.
С возрастом эпидермис и особенно роговой слой утолщаются, и к семи годам его строение незначительно отличается от взрослого. С возрастом, с увеличением толщины рогового слоя снижается активность ферментов и уменьшается концентрация гликогена. Чем младше ребенок, тем быстрее происходит у него слущивание поверхностных клеток рогового слоя. Дерма детей первых лет жизни значительно богаче, чем взрослых, клеточными элементами. Коллагеновые волокна дермы в раннем детстве состоят из рыхлых пучков, которые к 10—12 годам становятся толще и плотнее, они сильно скручиваются, переплетаются и не имеют определенной ориентации. Это обеспечивает растяжимость и эластичность кожи. Дерма утолщается до 16—30 лет. С восьми лет интенсивно увеличиваются количество, толщина и длина находящихся в ней эластических волокон. В раннем возрасте наибольшее количество эластических волокон находится в коже ладоней, подошв, полового члена и ягодиц. К семи годам почти заканчивается развитие сосочкового слоя, базальная мембрана между эпидермисом и дермой нежная и рыхлая. На первом году жизни в подкожной жировой клетчатке состав ненасыщенных жирных кислот значительно отличается от взрослых. Подкожный жир у детей содержит 68 % олеиновой кислоты и 29 % пальмитиновой, а у взрослых — 90 % олеиновой и 8 % пальмитиновой.

В коже детей сравнительно больше капилляров. С возрастом кровеносные и лимфатические сосуды развиваются и продолжается развитие рецепторов кожи. Полное развитие капилляров кожи заканчивается в 13—14 и даже в 14—16 лет. С возрастом кроме расширения капилляров кожи появляется и их сужение. К 7—12 годам сначала преобладает сужение, а затем расширение, уменьшаются латентный период, продолжительность и скорость возвращения к исходному уровню реакций капилляров. У детей младшего возраста их тонус больше колеблется, чем у старших.

Поверхность кожи у детей и подростков на 1 кг веса тела значительно больше, чем у взрослых. Чем младше ребенок, тем больше на 1 кг веса поверхность кожи (см2): у новорожденных — 700, у ребенка
1 года — 530, шести лет — 450, 10 лет — 425, у подростков 15 лет — 380, у взрослого — 220.

В течение первого года жизни у ребенка несколько раз сменяются волосы. Брови и ресницы новорожденного малы, а к 3—5 годам достигают такой же длины, как у взрослых. Количество волос на 1 см2 кожи у детей значительно больше, чем у взрослых; у новорожденных приблизительно в два раза больше, чем у детей семи лет. Строение и цвет волос изменяются с возрастом, и окончательное их развитие заканчивается после полового созревания.

Количество сальных желез на 1 см2 кожи лица новорожденного
в 4—8 раз больше по сравнению со взрослым. К семи годам большинство сальных желез атрофируется; они имеют меньший размер, чем у новорожденных, но снова увеличиваются в период полового созревания с 11 —13 лет и достигают максимального развития к 18—25 годам. У детей 3—7 лет функция сальных желез значительно снижена, в 10—12 лет она на 30—40 % меньше, чем у взрослых, к 15—16 годам повышается и к 18 годам достигает максимума.

Потовые железы обнаруживаются у детей на 4—5 месяце утробной жизни. В подмышечных впадинах они начинают развиваться позднее, чем в других участках кожи. Развитие большинства желез заканчивается до рождения. Количество потовых желез на 1 см2 кожи у новорожденных значительно больше, чем у взрослых. С возрастом оно уменьшается, но в семь лет все еще в несколько раз превышает количество потовых желез взрослых. С возрастом увеличиваются длина и просвет секреторных трубок апокриновых потовых желез.

В раннем детстве кожа более проницаема для газов и веществ, растворенных в воде, чем у взрослых. В коже детей больше воды, поэтому ее сопротивление деформации меньше, чем у взрослых. С возрастом увеличивается прочность кожи на разрыв, особенно резко она возрастает к 15 годам, уменьшается способность к растяжению и ее эластичность.

У детей от 3 до 8 лет только сильное механическое раздражение кожи вызывает красный дермографизм. С 8 до 15 лет тонус нервно-сосудистого аппарата кожи ниже, чем у взрослых, поэтому сосуды кожи расширяются при ее механическом раздражении. У юношей местный красный дермографизм продолжается 1,5 мин.

От 3 до 7 лет электрическое сопротивление кожи по сравнению со взрослыми больше. У детей трех лет оно выше, чем у детей семи лет. Следовательно, чем младше ребенок, тем больше электрическое сопротивление кожи. Защитная, бактерицидная функция кожи осуществляется лизоцимами, которые расщепляют оболочки микробов. У детей она меньше, чем у взрослых, с возрастом увеличивается и к 11—14 годам больше, чем у взрослых. Кожное дыхание, или проницаемость кожи для кислорода и углекислого газа, у детей по сравнению со взрослыми значительно больше.


Список литературы

1. Агаджанян, А. Н. Физиология человека / Н. А. Агаджанян, А. З. Тель. — М., 2001. — 526 с.

2. Атлас анатомия человека : учеб. пособие для медицинских вузов. — М. : РИПОЛ классик, 2005. — 528 с.

3. Гаврилов, Л. Ф. Анатомия : учебник / Л. Ф. Гаврилов, В. Г. Татаринов. — М., 1986. — 368 с.

4. Гальперин, С. И. Анатомия и физиология человека / С. И. Гальперин. — М., 1974. — 468 с.

5. Гарибьян, Р. Б. Анатомия и физиология человека : учеб. для педучилищ / Р. Б. Гарибьян, Н. Г. Марков. — М. : Просвещение, 1962. — 320 с.

6. Кабанов, А. Н. Анатомия, физиология и гигиена детей дошкольного возраста / А. Н. Кабанов. — М. : Просвещение, 1975.— 186 с.

7. Курепина, М. М. Анатомия человека : учебник для биол. фак-в пед. институтов / М. М. Курепина, Г. Г. Воккен. — М. : Просвещение, 1979. — 304 с.

8. Леонтьева, Н. Н. Анатомия и физиология детского организма / Н. Н. Леонтьева, К. В. Маринова. — М., 1986. — 287 с.

9. Маркосян, А. А. Физиология / А. А. Маркосян. — М. : Медицина, 1971. — 352 с.

10. Матюшонок, М. Т. Анатомия, физиология и гигиена младшего школьника / М. Т. Матюшонок. — Минск, 1980. — 484 с.

11. Матюшонок, М. Т. Физиология и гигиена детей и подростков / М. Т. Матюшонок, Г. Г. Турик, А. Г. Крюкова. — Минск, 1980. — 288 с.

12. Популярная медицинская энциклопедия / гл. ред. В. И. Покровский. —
5-е изд. — М. : Издат. дом Оникс : Альянс-В, 1998. — 688 с.

13. Сапин, М. Р. Анатомия и физиология детей и подростков : учеб. пособие для студентов пед. вузов / М. Р. Сапин, З. Г. Брыксина. — М., 2000. — 456 с.

14. Сапин, М. Р. Анатомия и физиология человека / М. Р. Сапин, В. И. Сивоглазов. — М., 1999. — 448 с.

15. Сапин, М. Р. Анатомия человека : учеб. пособие для студентов высш. учеб. заведений / М. Р. Сапин. — М., 2003. — 512 с.

16. Смирнов, В. М. Нейрофизиология и высшая нервная деятельность детей и подростков : учеб. пособие для студентов дефектол. фак. высш. пед. учеб. заведений / В. М. Смирнов. — М. : Изд. центр «Академия», 2000. — 400 с.

17. Солодков, А. С. Физиология человека. Общая. Спортивная. Возрастная : учебник / А. С. Солодков, Е. Б. Сологуб. — М. : Терра-Спорт ; Олимпия Пресс, 2001. — 520 с.

18. Тонкова-Ямпольская, Р. В. Основы медицинских знаний : учеб. лит. для медицин. училищ / Р. В. Тонкова-Ямпольская, Т. Я. Черток. — М., 1986. — 319 с.

19. Учебное пособие для подготовки медицинских сестер / под ред. А. Г. Сафонова. — М., 1980. — 656 с.

20. Физиология человека : учебник для студентов физич. культуры / под. ред. Н. В . Зимкина. — М. : Физкультура и спорт, 1975. — 496 с.

21. Физиология человека : в 4 т. Т. 3. Пер. с англ. / под ред. Р. Шмидта,
Г. Тевса. — М., 1986. — 288 с.

22. Хрипкова, А. Г. Возрастная физиология / А. Г. Хрипкова. — М., 1978. — 280 с.

23. Хрипкова, А. Г. Возрастная физиология и школьная гигиена / А. Г. Хрипкова, М. В. Антропова, Д. А. Фарбер. — М., 1990. — 319 с.

 



Дата добавления: 2016-09-06; просмотров: 8028;


Поиск по сайту:

Воспользовавшись поиском можно найти нужную информацию на сайте.

Поделитесь с друзьями:

Считаете данную информацию полезной, тогда расскажите друзьям в соц. сетях.
Poznayka.org - Познайка.Орг - 2016-2024 год. Материал предоставляется для ознакомительных и учебных целей.
Генерация страницы за: 0.01 сек.