Физическое воздействие. Сила тяготения как следствие оказываемого воздействия.


Силой называется мера механическоговзаимодействияматериальных тел.

Из чего следует, что для бесконтактных форм воздействия силой - является мера оказываемоговоздействия. Воздействие может быть рассмотрено как произведение качественного и количественногопоказателей воздействия , а начальная мера воздействия рассмотрена как ,

- где - качественный показатель воздействия, который определяется способностью энергии оказывать воздействие, и равен:

- где интенсивность базового энергетического воздействия (рассматривается как общее свойство энергии - определяется интенсивностью воздействия исходящего от единичной меры энергии).

- где коэффициент пространственной передачи (вследствие однородности Евклидового пространства равен ).

- где пространственная зависимость, (определяемая как распределение воздействия на площадь сферы)

где - расстояние до материального слоя тела, оказывающего воздействие.

Из чего для реального трёхмерного пространства, качественный показатель бесконтактного воздействия выражается:

из чего само воздействие выражается :

.

а начальная мера воздействия выражается как (воздействие, оказываемое нулевым материальным слоем).

- где - количественный показатель воздействия

( определяет общее количество энергии, оказывающей воздействие)

В общем случае количественный показатель воздействияможет трактоваться как заряд.

Для тяготения в качестве заряда выступает - масса.

- выражается как произведение:

1. энергетической плотности

(если рассматривать массу как носитель энергии, то )

2. объема , в котором энергия заключена.

Таким образом, количественный показатель воздействия равен

либо в трактовке: где объём представлен через:

Тогда нулевой объем может трактоваться как площадь сечения.

Из чего начальной мерой для количественного показателя воздействия будет являться материальный слой количественно равный - произведение плотности и площади.

(где трактуется как начальная (нулевая) мера объема являющегося носителем вещества оказывающего воздействие.)

(Примечание: Поскольку воздействие оказывается всей плоскостью (каждого частного) сечения тела, то точкой приложения суммарного вектора воздействия считается та точка данной плоскости , которая соответствует точке баланса для всех частных векторов воздействия.).

Таким образом, формула оказываемого воздействия принимает следующий вид:

- общее воздействие, и - начальная мера воздействия.

Таким образом, если через воздействие выразить силу ,

( сумма проекции на ось силовых составляющих ),

то через воздействие начальная мера силы , будет трактоваться как

, приведенная к направлению мера оказанного воздействия.

где отражает общее изменение совокупного значения всех частных воздействий при проекции их на общую ось.

В свою очередь результирующая сила из будет иметь вид:

Где количественный показатель силы, который определяется количественным выражением принимающего воздействие объекта и его восприимчивостью к оказываемому воздействию (отражает какое именно количество пробного вещества находится под воздействием).

- показатель общего количества находящегося под воздействием тела.

- показатель для начального количества находящегося под воздействием тела.

Где коэффициентвосприимчивости данного вещества к базовому воздействию

( для гравитации коэффициент восприимчивости массы может быть условно принят равным единице).

Где есть количество вещества воспринимающего воздействие.

Где - объем нулевого материального слоя («нулевой» объем).

где - высота материального слоя.

Где - объем тела

Где - плотность,

Где (как фактическое произведение плотности и объема) равно массе.

для гравитации, в качестве количественного показателя - выступает масса.

Из чего начальное: принимает вид:



Дата добавления: 2016-09-06; просмотров: 1814;


Поиск по сайту:

Воспользовавшись поиском можно найти нужную информацию на сайте.

Поделитесь с друзьями:

Считаете данную информацию полезной, тогда расскажите друзьям в соц. сетях.
Poznayka.org - Познайка.Орг - 2016-2024 год. Материал предоставляется для ознакомительных и учебных целей.
Генерация страницы за: 0.009 сек.