Практическая работа

<20 21 22 23 24 2526>

1. Пользуясь краткими сведениями, литературными источниками и нормативными документами, разработайте памятку безопасности туристов во время экологического путешествия.

2. Пользуясь краткими сведениями, литературными источниками и нормативными документами, разработайте перечень оборудования, которое должно присутствовать в средствах размещения туристов. Названное оборудование сгруппируйте по типам.

3. Пользуясь краткими сведениями, литературными источниками и нормативными документами, представьте в виде произвольной схемы требования, предъявляемые к транспортным средствам.

4. Пользуясь Постановлением Министерства спорта и туризма Республики Беларусь «Об утверждении Положения о системе туристической ориентирующей информации» от 23 января 2007 г. № 1, условными обозначениями и пиктограммами отобразите следующую туристическую информацию: место для проведения пикников и разведения огня, не сорить, место для плавания, всемирная привлекательность наследия, национальный парк, заповедник, ботанический сад, зоологический парк, заповедные местности, природные достопримечательности, прокат лодок, прокат велосипеда, рыбная ловля, охота, не срывать растительность, прогулка в хвойном лесу, прогулка в лиственном лесу. Сгруппируйте их по типам, поясните, в каких случаях и в каких местах используются названные символы.

Контроль знаний

1. Назовите, какие потребности должна обеспечивать материально-техническая база предприятий, занимающихся организацией экологических туров

1. ______________________ 2. ______________________ 3. ___________________

4. ______________________ 5. ______________________ 6. ___________________

2. Назовите, что должно быть предусмотрено в помещениях и транспортных средствах для уменьшения нежелательного воздействия окружающей среды на туристов.

1. ______________________ 2. ______________________ 3. ___________________

4. ______________________ 5. ______________________

3. Назовите документы, регламентирующие обеспечение питания туристов во время экологических туров

1. ________________________________________________________________________________

2. ________________________________________________________________________________

4. Назовите, чем должны быть оснащены дома охотника

1. ______________________ 2. ______________________ 3. ___________________

4. ______________________ 5. ______________________ 6. ___________________

7. ______________________ 8. ______________________ 9. ___________________

5. В каком случае питьевая вода соответствует СанПиН 8-83-98 РБ 98, а в каком СанПиН 10-124 РБ 99 _______________________________________________

______________________________________________________________________

6. Назовите, что должно быть предусмотрено при оформлении близлежащей территории вокруг средств размещения.

1. ______________________ 2. ______________________ 3. ___________________

4. ______________________ 5. ______________________ 6. ___________________

7. Назовите, какие требования предъявляются к туристическому инвентарю.

______________________________________________________________________

8. Назовите, какие требования предъявляются к транспортным средствам.

1. _________________________________ 2. ________________________________

3. _________________________________ 4. ________________________________

9. Назовите, какие требования предъявляются к обустройству объектов туристического показа.

1. _________________________________ 2. ________________________________

3. _________________________________ 4. ________________________________

5. _________________________________

Литература

Основная:

1. Александрова, А.Ю. Международный туризм: учебник / А.Ю. Александрова. – М.: Аспект Пресс, 2002. – 470 с.

2. Бессараб, Д.А. География международного туризма. В 2 ч. Ч. 2. География видов туризма: пособие для студентов вузов / Д.А. Бессараб, Л.В. Штефан. – Минск: ТетраСистемс, 2011. – 224 с.

3. Бессараб, Д.А. Экологический туризм в зарубежной Европе / Д. А. Бессараб, Л. В. Штефан, И. Н. Бессараб. – Минск: ТетраСистемс, 2013. – с.

4. Самойленко, А.А. География туризма: учебное пособие / А.А.Самойленко. – Ростов н/Д: «Феникс», 2006. – 368 с.

5. Тарасенок, А.И. Экологический туризм и рекреационное природопользование в Беларуси: учеб.-метод. пособие / А.И. Тарасенок. Минск: ЕГУ, 2003. – 101 с.

6. Штефан, Л.В. Программный туризм: пособие / Л.В. Штефан, В.К. Нестерович, Е.Н. Погодина; Белорус. гос. ун-т физ. Культуры. – Минск : БГУФК, 2009. – 64 с.

7. Экономика и организация туризма. Международный туризм: учебное пособие / под общ. ред. И.А. Рябовой, Ю.В. Забаевой, Е.Л. Драчевой. – М.: КНОРУС, 2005. – 576 с.

Дополнительная:

1. Акудович Ю.В. Организация и оборудование туристического маршрута // Сборник методических рекомендаций. – Минск, 2007

2. Бутко И.И., Ляшко Г.И., Маркин П.П., Ситников В.А. Туризм. Безопасность в программах туров и на туристских маршрутах. – М.: МарТ, Ростов н/Д, 2007

4. Квартальнов, В.А. Теория и практика туризма: учебник / В.А. Квартальнов. – М.: Финансы и статистика, 2003. – 672 с.

5. Сергеева, Т.К. Экологический туризм: учебник / Т.К. Сергеева. – М.: Финансы и статистика, 2004. – 360 с.

[1] Бессараб Д.А. Экологический туризм в зарубежной Европе: пособие для студентов вузов / Д. А. Бессараб, Л. В. Штефан, И. Н. Бессараб. – Минск: ТетраСистемс, 2013. – с.

[2] Голубой флаг – международная награда, ежегодно вручается пляжам и причалам с 1987 г., впервые учреждена во Франции в 1985 г. Номинацией Голубой флаг заведует Фонд экологического образования (FEE), который представляет собой неправительственную некоммерческую организацию, состоящую из 65 организаций 60 стран мира из Африки, Европы, Океании, Азии, Северной и Южной Америки

[3] Сергеева, Т.К. Экологический туризм: Учебник. - М.: Финансы и статистика, 2004. - 360 с.

[4] Кусков, А.С. Рекреационная география: учебно-методический комплекс / А.С.Кусков, В.Л.Голубева, Т.Н.Одинцова. – М., 2003.

[5] www.unwto.org

^{^[6]} Эндемики (от греч. ἔνδημος – местный) – биологические группы, представители которых обитают на относительно ограниченном ареале. Ареалы эндемиков ограничены биотическими, климатическими или геологическими барьерами.

[7] План Маршалла (англ. Marshall Plan, официальное название англ. European Recovery Program, «Программа восстановления Европы») – программа помощи Европе после Второй мировой войны. Выдвинут в 1947 году американским государственным секретарем Джорджем К. Маршаллом (вступил в действие в апреле 1948 г.).

[8] Постиндустриальное общество – стадия развития общества, в экономике которого преобладает инновационный сектор экономики с высокопроизводительной промышленностью, индустрией знаний, с высокой долей в ВВП высококачественных и инновационных услуг.

[9] Жак-Ив Кусто (11.06.1910, Сен-Андре-де-Кюбзак, Бордо, Франция – 25.06.1997, Париж, Франция) – знаменитый французский исследователь Мирового океана, фотограф, режиссер, изобретатель, автор множества книг и фильмов

[10] Сэр Тимоти Джон Бернерс-Ли OM, KBE (род. 8.06.1955) – британский ученый, изобретатель URI, URL, HTTP, HTML, изобретатель Всемирной паутины (совместно с Робертом Кайо)

[11] Без радиационно-экологического заповедника Прибужское Полесье.

[12] Всего в мире в настоящее время сохранилось около 3 тыс. зубров. В последние годы численность зубров в России и Украине значительно сократилась. В России с 1500 до 250, в Украине с 700 до 200. Основной причиной ученые называют незаконную добычу, так называемый «селекционный» отстрел, а также болезни и недостаток питания.

[13] Квезал, птица отряда трогонов, то же, что кетцаль (размер около 40 см) – священная птица индейских племен майя и ацтеков. Квезала можно увидеть на стенах древних храмов, в том числе на стенах храма Кукулькан – пирамиды майа, построенной около 1300 лет назад и посвященной крылатому змею Кукулькану. Обитает квезал только в районах, расположенных между южной частью Мексики и Панамой, в высокогорных лесах.

[14] На территории Коста-Рики обитает 878 видов птиц

[15] Город расположен на вершине горного хребта на высоте 2 057 м над долиной р. Урубамбы. Был создан как священный горный приют великим правителем инков Пачакутеком приблизительно в 1440 г., и функционировал до 1532 г., когда испанцы вторглись на территорию империи инков. В 1532 г. все его жители таинственно исчезли.

[16] Каждый турист получает книгу заполненную фотографиями, где детально описаны все когда-либо замеченные в этих краях касатки. Благодаря этому туристы учатся различать животных по внешнему виду. При помощи гидрофона ловят звуки, посредством которых млекопитающие общаются между собой, а также используют для навигации и определения местонахождения добычи.

[17] Шивера – относительно мелководный (до 1,5–2 м) участок реки с беспорядочно расположенными в русле подводными и выступающими из воды камнями и быстрым течением.

[18] Проблемные факторы, сдерживающие развитие экспорта туристических услуг в Республике Беларусь // Отчет о научно-исследовательской работе. – Минск: УО «Белорусский государственный экономический университет», 2011.

[19] Емельянов, Б.В. Экскурсоведение. – М: Советский спорт, 2007. – 216 с.

<20 21 22 23 24 2526>

Дата добавления: 2016-07-22; просмотров: 1428;