Методика проведения занятий по специальной, технической

И тактико-специальной подготовке со специалистами

Спутниковой связи

Главным слагаемым постоянной боевой готовности войск связи является высокая степень выучки личного, состава, определяемая для специалистов КС уровнем специальной, технической и тактико-специальной подготовки (ТСП).

Задачи специальной и технической подготовки состоят в обучении членов экипажей станций КС умелому использованию штатных средств связи для установления и обеспечения надежной связи в условиях радиопомех ; подготовке экипажей к самостоятельной работе по эксплуатации и техническому обслуживанию аппаратуры, ведению служебных переговоров.

Специалисты станций КС обучаются в составе экипажей. Особое внимание уделяется привитию твердых практических навыков по настройке аппаратуры, инструментальной проверке каналов связи и выполнению требований дисциплины связи.

Тематика занятий определяется программами (курсами) боевой подготовки специалистов спутниковой связи, а сроки их проведения увязываются в первую очередь с задачами ускоренного ввода в строй молодого пополнения.

Основной вид занятий по специальной подготовке - практическое занятие.

Руководителем, как правило, является начальник станции, сержанты выступают в роли помощника руководителя занятия.

Для оказания эффективной помощи руководителю на занятии необходимо тщательно готовиться к его проведению. Накануне занятия уточнить в расписании вопросы изучаемой темы, подобрать необходимую литературу, уяснить у руководителя план проведения занятия и продумать свои действия на конкретной учебной точке, подготовить технические средства обучения (ТСО) и наглядные пособия, разработать план-конспект проведения занятия. В план - конспекте указать основные вопросы и их конкретное содержание, методические приемы и действия помощника руководителя занятия. В зависимости от вида занятия помощник руководителя использует те или иные методические приемы.

Занятия по технической подготовке проводятся по темам, в ходе изучения которых осваиваются теоретические вопросы, общее устройство и отдельные элементы станции. Основная роль сержанта на занятии - помочь обучаемому до конца понять изучаемый вопрос, запомнить последовательность действий, разобраться с сокращениями, условными обозначениями на плакатах, схемах, учебно-тренировочных картах. Наиболее подготовленным обучаемым можно давать индивидуальные задания с целью углубления изучаемых вопросов.

На практических занятиях изучаются основные вопросы эксплуатации СКС в различных режимах работы - от порядка подключения к источникам питания, подготовки аппаратуры к работе до вхождения в связь, а также инструментальной проверки и оценки качества каналов.

Здесь роль сержанта особенно велика. Ни одно действие обучаемого не должно остаться незамеченным. Ошибочные действия немедленно поправляются, чтобы исключить их заучивание и последующее применение. Помощник руководителя занятия показывает наиболее рациональные действия оператора, учит солдат экономить время при выполнении операций, передает "секреты" своего мастерства с пояснением целесообразности своих действий.

Каждое практическое занятие должно заканчиваться тренировкой обучаемых по изучаемым вопросам с обязательным выставлением оценок и подведением итогов, на котором руководитель (помощник руководителя) обращает внимание и оценивает дисциплину на занятии, уровень достигнутых знаний или навыков, с учетом выявленных недостатков дает индивидуальные задания для самостоятельной подготовки.

Тактико-специальная подготовка является основным и ведущим предметом боевой подготовки, обеспечивающим полевую выучку подразделений.

Основная задача ТСП специалистов КС состоит в подготовке экипажей к четкому выполнению обязанностей номеров боевых расчетов при развертывании, эксплуатации и свертывании СКС, при установлении и поддержании устойчивой связи в различных условиях обстановки.

В ходе ТСП в комплексе используются все знания, умения и навыки, приобретенные личным составом в процессе изучения всех других предметов обучения.

Основными видами занятий по ТСП являются тактико-строевые и тактико-специальные занятия, тренировки по связи и тактико-специальные учения.

Руководителями занятий по ТСП, как правило, являются командиры частей (подразделений) или начальники станций. Однако, роль сержантского состава в организации и проведении таких занятий значительна - от умелых действий более опытных членов экипажей, их своевременной помощи молодым воинам зависит успех выполнения задачи.

Тактико-строевые занятия является начальной формой подготовки по ТСП. На тактико-строевые занятия выносится ограниченное число вопросов из всего комплекса вопросов боевой готовности, развертывания к эксплуатации СКС. Как правило, вопросы выбираются наиболее трудные, такие, как: действия экипажа при объявлении сигнала "Сбор"; развертывание СЛ и т.д.

Особенностью данного вида занятий является то, что вопросы отрабатываются с пояснением, не на время, с обязательным предварительным показом правильных действий и точной технологической последовательностью, повторением и закреплением приобретенных навыков, доведением их до нормативов.

Тактико-специальные занятия проводятся на оперативном фоне в составе экипажа или всего подразделения. Вопросы отрабатывается последовательно. Особенностью тактико-специальных занятий является возможность повтора слабо отработанного вопроса.

Подготовка экипажа завершается контрольными занятиями по выполнению нормативов.

На тактико-специальных занятиях совершенствуется и подготовка сержантов. Главное внимание при этом уделяется их полевой выучке, привитию практических навыков в командовании экипажем (отделением), умению правильно выполнять приемы и действия на боевой технике. В ходе занятий основное внимание уделяется привитию сержантам прочных навыков в постановке задач подчиненным, а также в управление экипажем (отделением) при выполнении боевых задач. На тактико-специальных занятиях могут отрабатываться вопросы по другим предметам боевой подготовки. В этом случае занятие носит комплексный характер и называется комплексным тактико-специальным занятием.

С целью поддержания приобретенных навыков при выполнении задач по связи и полевой выучке на должном уровне с экипажами и подразделениями СКС проводятся тренировки по связи, на которых отрабатываются вопросы обеспечения связи, слаживания экипажей аппаратных и станций, задействованных для обеспечения того или иного вида связи.

Тактико-специальные учения, как высшая форма полевой выучки проводятся с целью дальнейшего совершенствования подготовки специалистов спутниковой связи к обеспечению связи в условиях максимально приближенных к боевым. На учениях отрабатываются м мероприятия по скрытию узлов, линий, станций спутниковой связи от всех видов разведки противника и повышению живучести всех элементов системы связи. Особое внимание уделяется организации системы электропитания аппаратных.

Сущность тактико-специальных учений заключается в том, что личный состав практически выполняет задачи по обеспечению управ­ления войсками в условиях сложной, непрерывно меняющейся оперативно-тактической обстановки и обстановки по связи по единому замыслу, на местности и на большую глубину, в течение продолжительного времени, непрерывно днем и ночью.

Тактико-специальные учения ведутся до полной отработки всех учебных вопросов. Особое внимание в ходе учений обращается на отработку учебно-боевых нормативов.

В приложении приведен, в качестве примера, план-конспект проведения практического занятия по тактико-специальной подготовке с экипажем станции спутниковой связи Р-440-0 на тему: "Порядок развертывания станции спутниковой связи".

Занятие "Подключение станции спутниковой связи к источникам электропитания" проводит техник станции на учебном месте в рамках общего занятия по развертыванию станции под руководством начальника станции.