ПРИМЕРЫ ВЫПОЛНЕНИЯ ГРАФИЧЕСКОЙ ЧАСТИ

Рис. 10.1. Пример выполнения плана скоростей

(задание №6)

Рис. 10.2. Пример выполнения плана ускорений

(задание №6)

Рис. 10.3. Пример выполнения рычага Жуковского (задание №6)

Рис. 10.4. Пример выполнения плана сил

группы Ассура 5,4 (задание №6)

Рис. 10.5. Пример выполнения плана сил

группы Ассура 3,2 (задание №6)

Рис. 10.6. Пример выполнения плана сил

начальной системы 1,0 (задание №6)

Рис. 10.7. Пример выполнения плана скоростей

(задание №8)

Рис. 10.8. Пример выполнения плана ускорений

(задание №8)

Рис. 10.9. Пример выполнения плана скоростей

(задание №9)

Рис. 10.10. Пример выполнения плана ускорений

(задание №9)

Рис. 10.11. Пример выполнения плана скоростей

(задание №11)

Рис. 10.12. Пример выполнения плана ускорений

(задание №11)

Рис. 10.13. Пример выполнения плана скоростей

(задание №20)

Рис. 10.14. Пример выполнения плана ускорений

(задание №20)

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

В учебном пособии представлены разделы, позволяющие студентам правильно осмыслить основные положения дисциплины «Теория механизмов и машин».

В теоретической и практической части рассмотрены вопросы по классификации, кинематическому, силовому и динамическому анализу механизмов, более подробно рассмотрены эвольвентное зацепление и некоторые сложные зубчатые механизмы, а также кулачковые механизмы.

Приведены все необходимые материалы для анализа и синтеза кривошипно-рычажных и кулисных механизмов. Заложенные алгоритмы выполнения расчетов позволяют систематизировать работу над курсовым проектом, создать необходимую ритмичность его выполнения, которая обеспечивает своевременность как сдачи отдельных задач, так и защиты курсового проекта в целом.

Наличие большого количества справочного материала позволяет значительно сократить время, затрачиваемое студентами на поиск соответствующей информации в справочных ресурсах библиотеки.

Примеры, представленные в пособии, позволяют более глубоко освоить теоретический материал и вырабатывают умения студентов использовать его при решении конкретных технических задач.