Методы изучения аудитории .
Для того, чтобы изучить интересы и запросы населения, реальную и потенциальную А, существует множество методов исследования.
- Метод опроса: устный и письменный ( анкетирование)
- Метод наблюдения. Используется для сбора и обобщения первичной информации, отображает конкретные события в конкретных ситуациях. По принципу воздействия с объектом бывает включенное ( исследователь воспринимает ситуацию и проблемы изучаемой группы как свои собственные) и невключенное ( как сторонний наблюдатель)
- Метод изучения деятельности:
- документация: планы, ( какие мероприятия традиционные, какие новые) отчеты ( какие преобладают направления)
- сценарии ( какое содержание, использование художественных средств выразительности ),
- средства массовой информации ,
- отзывы посетителей
- Контент-анализ( выявление объективной картины газетных публикаций о досуге, положительного опыта, нерешенных проблем, проведение сравнительного анализа социальной значимости различных видов досуговой деятельности индивидов, групп, общностей)
- Эксперимент . Создание специальных условий с целью выявления особенностей личности или группы.
- Интервью, беседа ( заранее спланировать вопросы для интервьюируемого)
- Тестирование - используется для выяснения степени определенных психологических реакций человека на окружающих людей в различных ситуациях.
- Социометрия- вид опроса, цель которого- количественное измерение и анализ структуры межличностных отношений в малых группах и коллективах.
- Опрос общественного мнения
- Рейтинг
Один из самых распространенных способов изучения аудитории- анкетирование.
Анкетирование- один из видов опроса, осуществляемого путем опосредованного общения ( на бумаге) социолога и респондента.
Социолог- это тот, кто проводит анкетирование, изучает и анализирует анкеты, делает соответствующие выводы
Респондент- это тот, кто отвечает на вопросы
Виды анкетирования:
- По способу общения между исследователем и опрашиваемым: прессовый ( напечатана в газете, в журнале), почтовый ( получена по почте), раздаточный ( раздает сам анкетер)
- По месту проведения: учеба, работа, место жительства, досуговое учреждение
- По уровню стандартизации: полностью или частично стандартизированным ( вопросы задаются одинаковые всем или в соответствии, например, с возрастом)
Анкета- это опросный лист или вопросник. Представляет собой организованный набор вопросов, каждый из которых связан с задачами исследования. Процесс составления анкеты трудоемкий, требуемый хороших знаний типов вопросов, умения их точно сформулировать и расположить в определенной последовательности.
Вопросы анкеты различают : по содержанию, по форме, по функциям.
По содержанию: вопросы о фактах, действиях в прошлом и настоящем, а также продуктах деятельности ( демографические вопросы- более искренние)
и вопросы о мотивах, оценках и мнениях индивидов (более сложные, ответы на них менее искренние) Начинаются чаще всего: Как вы считаете?
Согласны ли вы? и т.д.
По форме: открытые (ответ в любой форме) и закрытые (с вариантамиответов- нужно выбрать один или несколько ответов), полузакрытые (и перечень ответа и свободный ответ)
Прямые (нацелены на получение прямой информации : Знаете ли вы? Удовлетворены ли вы?) и косвенные ( скрытый смысл: Некоторые люди считают, что… А как думаете вы?)
Дата добавления: 2021-09-25; просмотров: 322;