Развитие понятия модели

Моделирование – форма человеческой деятельности, в основе которой лежит построение, использование и совершенствование моделей. Первоначально моделью называли некое вспомогательное устройство (объект), который в определенной ситуации заменял другое устройство (объект). Толкование понятия модели отражало развитие познания окружающего мира. Например, древнегреческие философы считали невозможным моделирование естественных процессов, т.к. по их представлениям природа и ее искусственное описание подчинялись различным закономерностям. Единственным способом отображения действительности они признавали логику, т.е. так называемые языковые модели по современной терминологии. Через несколько столетий Королевское Научное Общество провозгласило девиз «Ничего словами». Т.е. признавались выводы подкрепленные только экспериментом или математическими выкладками. В результате понятие «модель» относилось только к материальным объектам специального типа:

· манекен – модель человека;

· уменьшенные копии судов и самолетов в качестве прототипов;

Модель как философская категория

Осмысливание основных особенностей моделей привело к разработке многочисленных вариаций определений типа:

модель – некий объект-заменитель, воспроизводящий интересующие нас свойства и характеристики оригинала, обеспечивая удобства в работе (наглядность, обозримость, доступность испытаний и пр.).

Затем были осознаны модельные свойства чертежей, рисунков, карт –реальных объектов искусственного происхождения, воплощающих абстракцию довольно высокого уровня.

Следующий шаг – признание, что в качестве моделей могут выступать и абстрактные построения, например, математические модели. В этом смысле модель – результат отображения одной абстрактной математической структуры на другую, также абстрактную.

Модели могут быть качественно различными. Они образуют иерархию, в которой модель более высокого уровня содержит модели нижних уровней как свои части (элементы). Довольно широкое толкование модели может создать впечатление, «применимости ко всему», т.е. логическую пустоту. Однако тот факт, что любой объект можно использовать как модель вовсе не означает, что он не может быть ничем иным. Например, ботинок можно рассматривать как модель его владельца, т.к. по его состоянию можно судить об особенностях сложения его хозяина. Однако это не лишает смысла понятие обувь.