Анализ опасности прикосновения к токоведущим частям в сетях с изолированной нейтралью при нормальном режиме.

 

 

При нормальном режиме работы рассматриваемой сети напряжение и ток в период касания человека к одной фазе, например фазе 1 (рис. 3.7), определяются уравнениями (1) и (2), в которых надо принять

Так, выражение для тока в комплексной форме будет, А,

 

(9)

Пользуясь этим выражением, оценим опасность прикосновения к фазному проводу для следующих трех случаев.

1. При равенстве сопротивлений изоляции и емкостей проводов относительно земли, т. е. при

;

а следовательно, при

 

Рис. 3.7. Прикосновение человека к проводу трехфазной трехпроводной сети с изолированной нейтралью при нормальном режиме работы.

 

 

ток через человека в комплексной форме будет, А,

 

(10)

где комплекс полного сопротивления провода относительно земли, Ом.

В действительной форме этот ток равен, А,

 

. (11)

 

2. При равенстве сопротивлений изоляции и отсутствии емкостей, т. е. при

 

;

 

что может иметь место в коротких воздушных сетях, ток через человека будет, А,

 

(12)

 

З. При равенстве емкостей и весьма больших сопротивлениях изоляции, т. е. при

 

;

∞,

 

что может быть в кабельных сетях, будем иметь, А,

 

(13)

— емкостное сопротивление, Ом.

Выражения (9) — (13) показывают, что в сетях с изолированной нейтралью опасность для человека, прикоснувшегося к одному из фазных проводов в период нормальной работы сети, зависит от сопротивления проводов относительно земли, с увеличением сопротивления опасность уменьшается.

Вместе с тем этот случай, как правило, менее опасен, чем прикосновение в сети с заземленной нейтралью [сравните уравнения (5) и (12)].

 

 






Дата добавления: 2017-04-05; просмотров: 1292; ЗАКАЗАТЬ НАПИСАНИЕ РАБОТЫ


Поиск по сайту:

Воспользовавшись поиском можно найти нужную информацию на сайте.

Поделитесь с друзьями:

Считаете данную информацию полезной, тогда расскажите друзьям в соц. сетях.
Poznayka.org - Познайка.Орг - 2016-2021 год. Материал предоставляется для ознакомительных и учебных целей.
Генерация страницы за: 0.034 сек.