Требования к результатам освоения дисциплины

В процессе изучения дисциплины студенты изучают концептуальные основы социального развития государства, основные направления социальной и экономической политики государства и управление отраслями социальной сферы.

В курсе рассматриваются концепции социального и экономического развития, эффективность управления в социальной сфере, государственное регулирование доходов населения, молодежная политика, регулирование труда и занятости, социальная поддержка населения,система подготовки кадров и реформирование сферы образования, управление в сфере здравоохранения, проблемы реформирования ЖКХ, государственная политика в сфере культуры.

Практические занятия по дисциплине ориентированы на применение современных образовательных технологий, включающих бизнес-кейсы, позволяющие погрузить студентов в реальную проблемную ситуацию, являющуюся типичной для менеджера и их визуализацию. Применение учебных видеокейсов позволяет повысить у студентов эмоциональную увлеченность в процесс обучения, повысить групповую динамику, вырабатывать практические навыки непосредственно в учебной аудитории.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций (согласно ФГОС):

По завершении изучения дисциплины студент должен

знать:

· основные особенности вмешательства государ­ства в экономические процессы воспроизводства, рассматриваемые ведущими школами экономической науки;

· основные направления и инструменты реализации экономического аспекта социальной, инновационной, инвестиционной, региональной, производственной политики государства;

уметь:

· выявлять проблемы осуществления экономи­ческой политики государства на разных уровнях национальной экономики и предлагать способы их решения с учетом критериев социально-экономической эффективности, оценки рисков и возможных социально-эконо­мических последствий;