Задачи дефектологии.
Предмет, задачи, методы и принципы дефектологии.
Дефектология (КП) – относится к педагогическим наукам, о закономерностях развития, воспитания, обучения и подготовки к социально-трудовой адаптации различных категорий людей (детей) с отклонением в развитии.
Defektos – недостаток;
Logos – учение
Предметом исследования являются дети с физическими и психическими недостатками.
Выделяют 10 категорий детей с недостатками развития:
1) Незрячие
2) Слабовидящие
3) Глухие
4) Тугоухи
5) С речевыми нарушениями
6) С нарушениями функций опорно-двигательного аппарата
7) Дети с задержкой психического развития
8) С нарушениями поведения различные степени умственной отсталости
9) С умственной отсталостью
10) Дети с комбинированными (сложными) нарушениями.
Дефектология объединяет ряд самостоятельных областей: сурдопедагогику, тифлопедагогику (с нарушением зрения), олигофренопедагогику и логопедию.
Дефектология включает в себя специальную психологию. Изучаются психологические особенности аномальных детей.
Задачи дефектологии.
1) Комплексное психолого-педагогическое и клинико-физиологическое изучение основных закономерностей развития детей с нарушениями.
2) Определение качественного своеобразия структуры нарушения.
3) Разработка психолого-педагогических классификаций различных категорий затей с нарушением развития. Обоснование дифференцированного подхода в воспитании и обучении, а также коррекция недостатков их познавательной деятельности и личности.
4) Обоснование принципов организации системы разнообразных специальных упражнений, которые создают оптимальные условия для воспитания и обучения.
5) Определение целей, задач, содержания принципов и методов воспитания, обучения трудовой и социальной подготовки.
6) Разработка специальных технических средств, которые помогают детям познавать окружающий мир и устанавливать контакты с этим миром.
7) Определение путей и средств профилактики возникновения и развития нарушений у детей.
8) Нахождение путей позволяющих улучшить, сделать более комфортной жизнь лиц, имеющих отклонения в развитии.
Методы
Дефектология использует педагогические и психологические методы.
1. наблюдение.
2. обследование (особенности формирования личности).
3. беседы.
4. эксперимент (в специально создаваемых условиях).
Анализ результатов деятельности:
Методы: социологии, психологии, социометрии, анкетирование, интервьюирование.
Дата добавления: 2016-07-22; просмотров: 11589;