Опорные категории и термины теории культуры
КУЛЬТУРОЛОГИЯ– это наука о культуре во всем ее многообразии и единстве; область гуманитарного знания о сущности, природе и закономерностях возникновения, становления, развития и функционирования культуры.
ФУНДАМЕНТАЛЬНАЯ (ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ) КУЛЬТУРОЛОГИЯ – отрасль культурологии, исследующая культуру как сложную, саморазвивающуюся социальную систему и форму бытия, порожденную «сверхприродными» качествами и способами деятельности человека; как совокупность созданных человеком материальных и духовных ценностей, приемов и способов непрерывного воспроизводства социального наследия в области экономики, политики, техники, науки, искусства и самого человека как наивысшей ценности цивилизации; как средство самоорганизации, саморегуляции и самоутверждения личности.
ФУНКЦИИ КУЛЬТУРЫ – совокупность предназначений и социальных ролей, которые способна выполнять культура по отношению к человеку и сообществу людей.
Функции культуры:
- преобразовательная (освоение и преобразование мира);
- защитно-адаптивная (экологическое равновесие человека и среды);
- коммуникативная (общение, язык, техника связи);
- сигнификативная (создание знаковой системы действительности);
- охранительная (накопление и хранение информации);
- «психологической разрядки» (игра, праздник, рекреация).
(Функции культуры обоснованы Э.В.Соколовым. См.: Соколов Э.В. Понятие, сущность и основные функции
культуры. Л., 1989)
МОДАЛЬНОСТИ КУЛЬТУРЫ – (мера, способы функционирования):
1. Человеческая – совокупность внебиологически обретаемых потребностей, способностей, умений, навыков.
2. Деятельная – вырабатываемые способы опредмечивания, распредмечивания, общения.
3. Предметная – «вторая природа» людей, выраженная в их творениях.
СУБЪЕКТЫ КУЛЬТУРЫ – носители активности в области создания, освоения, сохранения, распространения и дальнейшего развития духовных и материальных ценностей.
Субъектами культуры могут выступать:
- индивид, личность, индивидуальность;
- семья;
- малая (контактная) группа;
- классы, сословия, иные большие группы населения;
- этносы;
- региональные сообщества;
- человечество.
СОЦИАЛЬНЫЕ ИНСТИТУТЫ КУЛЬТУРЫ:
- учебно-воспитательные учреждения;
- трудовые коллективы;
- войсковые соединения;
- учреждения искусств;
- культурно-досуговые учреждения;
- санаторно-курортные и спортивно-оздоровительные учреждения;
- средства массовой информации;
- политические партии;
- религиозные конфессии;
- общественные объединения;
- государство.
ОБЩЕЧЕЛОВЕЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА – это система единых ценностей, образцов духовной жизни и миропонимания, которые выработало человечество на протяжении своего развития.
ДУХОВНАЯ КУЛЬТУРА– процесс и результат развития и функционирования совокупности форм общественного сознания (нравственного, эстетического, экономического, политического, правового, религиозного и т.д.), проявившегося в науке, искусстве, просвещении, образовании и иных сферах бытия и реализации интеллектуально-сущностных сил человека.
ГУМАНИТАРНАЯ КУЛЬТУРА– массив способов и плодов деятельности людей, который ориентирован экзистенционально, т.е. направлен на воплощение, утверждение и развитие человеческой духовности, в отличие от тех форм деятельности, которые – подобно науке и технике, экономике и способам социальной организации – имеют собственную логику существования и развития, независимую от того, благоприятны или враждебны человеку их достижения.
Каган М.С. О понятии "гуманитарная культура" и роли гуманитарности на современном этапе истории человечества /День науки в СПб гуманитарном университете профсоюзов 23-24 мая
1996 года. С.98.
ГУМАНИТАРНАЯ КУЛЬТУРА – система духовных ценностей, отражающих идеалы современного человека и определяющих направленность личности на добровольное, осознанное служение обществу; это совокупность способов и результатов конструктивной, созидающей деятельности людей, в которой воплощается, утверждается и развивается человеческая духовность.
ФУНКЦИИ ГУМАНИТАРНОЙ КУЛЬТУРЫ:
- ценностно-ориентационная;
- нормоориентирующая;
- социально-консолидирующая;
- индивидуализирующая.
МАССОВАЯ КУЛЬТУРА – культура, порожденная противоречивостью урбанизации, разрушением локальных общностей и другими последствиями научно-технической революции. Эта культура определяется стихийными реакциями населения, стандартизированным характером производства и потребления, широким тиражированием произведений искусства, которые утрачивают свою уникальность.
МАССОВАЯ КУЛЬТУРА точно так же, как и авангард, существовали в искусстве всегда. Народное искусство, искусство карнавала, искусство ярмарки, искусство балагана – это массовая культура, продолжающая оплодотворять высокую культуру современности.
Лихачев Д.С. Достоинство культуры //Огонек.
1985. № 48. С.11
СУБКУЛЬТУРА– совокупность интересов, духовных и материальных ценностей, норм и стилей жизни, характерных для определенных возрастных, профессиональных и иных социальных общностей.
ХУДОЖЕСТВЕННАЯ КУЛЬТУРА – это совокупность процессов, явлений и результатов духовно-практической деятельности по созданию, распространению и освоению произведений искусства или материальных предметов, обладающих эстетической ценностью.
ФУНКЦИИ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ КУЛЬТУРЫ:
- эстетическая;
- познавательная;
- воспитательная;
- коммуникативная.
ИСКУССТВО – единственный инструмент культуры, с помощью которого человек воспроизводит самого себя, в реальной целостности своего уникально-природно-социально-культурного существования, и, тем самым, расширяет свое жизненное пространство. дополняя свой реальный жизненный опыт иллюзорным опытом жизни в художественной реальности.
Дата добавления: 2020-07-18; просмотров: 397;