Обработка результатов


За каждый ответ начисляется определенное число баллов: за ответ "да" - 0 баллов, за ответ "иногда" - 1 балл, за ответ "нет/никогда'' - 2 балла. Подсчитывается сумма баллов по каждой шкале отдельно.

Интерпретации результатов для испытуемых

Шкала А

Баллов

У вас разносторонние интересы; четкое представление о том, что значит жить интересно; у вас есть определенная цель в жиз­ни, к которой вы идете довольно решительно.

Баллов

Ваши запросы несколько занижены; вы часто беретесь за вещи, которые не доводите до конца; ваш досуг проходит без какой быто ни было пользы для вас.

Баллов

Длявас, к сожалению, характерно поверхностное отноше­ние к жизни; возможности своего свободного времени вы ис­пользуете плохо, часто скучаете, советы других воспринимаете с раздражением. Следует подумать об изменении привычек.

Шкала Б

Баллов

Вы явно отдаете предпочтение развлечениям, свое свобод­ное время проводите несерьезно.

Баллов

Вы любите работать, но человек вы довольно замкнутый, свободное время проводите в одиночестве, занимаясь своими любимыми делами. Советуем больше общаться с людьми..

Баллов

Все ваше внимание сконцентрировано на определенной жиз­ненной программе. Но вы тратите себя не только на нее, но и на другие дела.

Ф.И.О. ___________пол _____________ возраст __________________

 

   
   
   
   
   
   

 

ТЕСТ № 10

"САМОРЕАЛИЗАЦИЯ"

Введение

Этот тест определяет степень удовлетворения органических потребностей, а также потребности в безопасности, общении, уважении, независимости и самореализации. В предложенных вопросах сознательно не "говорится об уже удовлетворенных потребностях. Таким образом, вместо утверждения: "Я люблю готовить хорошие блюдам, предлагается "Я хотел бы уметь готовить больше вкусных блюд". Степень неудовлетворенности потребностей можно представить в графической форме, таким образом, чтобы получить четкий профиль. Итак, утверждение начинается со слов "Я хотел бы...".

Инструкция

Прочитайте группу из трех утверждений, решите, согласны ли вы или нет с каждым из них, и распределите три очка между ними. Чем больше вы согласны с каким-либо утверждением, тем больше баллов вы ему даете.

Пример 1.

Если вы согласны с предложением А и совсем не согласны с двумя другими, распределите три балла таким образом:

А:3

В: 0

С: 0

Пример 2. :

Если вы скорее согласны с В, совсем не согласны с С и не; вполне согласны с А, распределите три балла так:

А: 1

В: 2

С: 0

Тест "Самореализация"

1 А. Я хотел бы уметь готовить больше вкусных блюд. А. (I)

B. Я хотел бы страховку на более значительную сумму. В.(II)

C. Я хотел бы иметь больше друзей. С(III)

2 А. Я хотел бы быть более уверенным в своей материальной обеспеченности к старости. А(II)

B. Яхотел бы научиться свободнее разговаривать с людьми. В(III)
C. Я хотел бы быть более способным к обучению. С(IV)

3 А. Я хотел бы выполнять более престижную работу. А(IV)
B.Я хотел бы иметь свое собственное дело В. (V)
C.Я хотел бы суметь полностью самореализоваться. С. (IV)

4 А. Я хотел бы, чтобы мое будущее было менее неопределенным. А. (II)

В. Я хотел бы, чтобы больше людей имели обо мне высокое мнение. В (IV)

С. Я хотел бы научиться полнее реализовывать свои личные цели. С. (IV)

5 А. Я хотел бы иметь возможность больше отдыхать. А. (I)

B. Я хотел бы иметь возможность больше встречаться с людьми. B (III)

C. Я хотел бы быть более независимым. С. (V)

6 А. Я хотел бы иметь здоровье получше. А (I)

B. Я хотел бы не так часто оставаться в оди­ночестве. В (III)

C. Я хотел бы научиться мыслить более са­мостоятельно. С (V)

7 А. Я хотел бы найти хороший выход из ситуации, в которой я сейчас нахожусь. А (II)

B. Я хотел бы быть более уважаемым. В (IV)

C. Я хотел бы иметь больше возможностей развиваться. С (VI)

8 А.Я хотел бы быть в лучшей физической форме. А (I)

B. Я хотел бы иметь больше подчиненных. В (IV)

C. Я хотел бы быть свободнее, чтобы выпол­нять все то, к чему я чувствую себя спо­собным. С (VI)

9 А. Я хотел бы сбросить лишний вес. А (I)

B. Я хотел бы работать на самого себя. В (IV)

C. Я хотел бы быть более одаренным в не­ которых областях. С (VI)

10.А. Я хотел бы научиться лучше заботиться о своей безопасности. А (I)

B. Я хотел бы уметь нравиться людям. В (V)

C. Я хотел бы, чтобы моя работа оценива­лась выше. С (VI)

11 А. Я хотел бы иметь больше друзей, готовых меня выслушать. А (II)

B. Я хотел бы научиться не принимать за чи­стую монету все, что мне говорят. В (III)

C.Я хотел бы иметь возможность больше узнать. С (VI)

12.А. Я хотел бы иметь больше времени, чтобы расслабиться. А (III)

В. Я хотел бы быть более уверенным в том, что смогу обеспечить себя минимумом комфорта к старости. В (V)

С. Я хотел бы иметь возможность принимать более активное участие в беседах. С (VI)

13А. Я хотел бы быть более воспитанным. А (I)

B.Я хотел бы иметь больше знакомых. В (II)

C. Я хотел бы научиться более самостоятельно мыслить. С (IV)

14А. Я хотел бы иметь возможность больше спать. А (II)

B.Я хотел бы больше общаться с лидерами. В.... (III)

C.Я хотел бы иметь больше возможностей выбирать, что именно мне следует делать. С (V)

15А. Я хотел бы быть более осведомлен о способах привлечения внимания. А (I)

B. Я хотел бы, чтобы мною больше интересовались. В .... (IV)
C. Я хотел бы, чтобы мне давали рекомендации о том, что я должен делать С (V)

16А. Я хотел бы быть более уверенным в себе. А ... (IV)

B. Я хотел бы иметь больше близких друзей. В....(III)
C.Я хотел бы иметь больше удобной мебели. С(II)

17 А. Я хотел бы иметь возможность принимать больше важных решений. А ... (IV)

B.Я хотел бы быть намного экономнее. В (III)

C.Я хотел бы иметь более удобное рабочее место. С (I)

18 А. Мне хотелось бы иметь более твердый характер. А (V)

B Я хотел бы иметь больше друзей среди моих коллег. В (II)

C Хотелось бы, чтобы я мог надеяться на лучшую пенсию С (I)

19. А. Я хотел бы иметь возможность реализовать все мои личные цели. А (V)

В Я хотел бы уметь не так легко соглашаться с решениями других. В (III)

С. Я хотел бы уметь бережно обращаться с людьми. С(II)

 

20. А. Хотелось бы, чтобы я не был должен столь часто оправдываться в своих дей­ствиях. А .. (VI)

В. Я хотел бы иметь возможность более безопасных путешествий. В(V)

С. Я хотел бы иметь возможность чаще бывать у врача. С(III)

21. А. Я хотел бы иметь возможность самосовершенствоваться без конца. А(V)

В. Я хотел бы, чтобы люди делали то, что я им говорю. В(II)

С. Я хотел бы больше заниматься физической культурой. С(1)

22. А. Я хотел бы меньше времени и энергии посвящать незначительным делам. А ... (VI)

В. Я хотел бы, чтобы люди чаще соглашались со мной. В(V)

С. Я хотел бы иметь больше знакомых вне моей работы. С. (1)

23. А. Я хотел бы суметь сделать больше вещей, которые действительно того стоят. А ... (VI)

В. Я хотел бы быть более авторитетным. В (IV)

С. Я хотел бы быть более осторожным. С...(III)

24. А. Я хотел бы иметь возможность полностью развить свои способности. А (VI)

В. Я хотел бы уметь сильнее влиять на других людей. В(IV)

С. Я хотел бы больше заниматься спортом. С (11)

25. А. Я хотел бы уметь хорошо выполнять любую работу. А ... (VI)

В. Я хотел бы быть более интересной личностью. В (IV)

С. Я хотел бы больше заниматься своим здоровьем. С (I)

26.А. Я хотел бы иметь больше причин гордиться своей профессией. А (VI )

B.Я хотел бы иметь более надежную и более стабильную работу. В(III)

C.Я хотел бы влиять на качество условий моего труда. С (I)

27.А. Я хотел бы быть материально независимым А ... (VI)

В. Я хотел бы больше гордиться тем, что я делаю и что я знаю. В (II)

С. Я хотел бы уметь больше говорить на интересные темы. С (1)

28. А. Я хотел бы иметь больше возможностей самостоятельного принятия важных ре­шений, касающихся меня лично. А (V)

В. Яхотел бы быть более значительным. В (IV)

С. Я хотел бы быть более осведомленным о том, что ядолжен делать. С (III)



Дата добавления: 2022-07-20; просмотров: 83;


Поиск по сайту:

Воспользовавшись поиском можно найти нужную информацию на сайте.

Поделитесь с друзьями:

Считаете данную информацию полезной, тогда расскажите друзьям в соц. сетях.
Poznayka.org - Познайка.Орг - 2016-2024 год. Материал предоставляется для ознакомительных и учебных целей.
Генерация страницы за: 0.016 сек.