Индивидуальные задания
Вариант Вашего индивидуального задания укажет преподаватель.
Используя диаграмму входных значений нарисуйте значение функции F.
Преобразуйте двоичное число в десятичное и шестнадцатеричное | Напишите обр. и доп. коды положительного числа | Составьте таблицу истинности следующего логического выражения | F | |||||||||||||||||||
В.1 |
| Рис.1.14.а. | ||||||||||||||||||||
В.2 |
| |||||||||||||||||||||
В.3 |
| |||||||||||||||||||||
В.4 |
| |||||||||||||||||||||
В.5 |
| Рис.1.14.б. | ||||||||||||||||||||
В.6 |
| |||||||||||||||||||||
В.7 |
| |||||||||||||||||||||
В.8 |
| |||||||||||||||||||||
В.9 |
| Рис. 1.14.в. | ||||||||||||||||||||
В.10 |
| |||||||||||||||||||||
В.11 |
| |||||||||||||||||||||
В.12 |
| |||||||||||||||||||||
В.13 |
| Рис. 1.14.г. | ||||||||||||||||||||
В.14 |
| |||||||||||||||||||||
В.15 |
| |||||||||||||||||||||
В.16 |
| |||||||||||||||||||||
В.17 |
| Рис. 1.14.д. | ||||||||||||||||||||
В.18 |
| |||||||||||||||||||||
В.19 |
| |||||||||||||||||||||
В.20 |
| |||||||||||||||||||||
а) | б) | |||||||||||||||||||||
в) | г) | |||||||||||||||||||||
д) | ||||||||||||||||||||||
Рисунок 1.14 | ||||||||||||||||||||||
2. ЛОГИЧЕСКИЕ ЭЛЕМЕНТЫ
Дата добавления: 2021-12-14; просмотров: 277;