Крот, стена, пальто, окно, книга, туча, воображение, крючок, нос, лист.
Стул, танк, беда, еж, карандаш, кольцо, ток, лист, газ, ведро.
3) 1732549068
4) 31 75428096
РЕЗУЛЬТАТ: подсчитайте количество запомненных слов и цифр после одного прочтения. Определите средний процент запоминания слов, цифр и средний объем памяти.
У большинства людей объем кратковременной памяти составляет 7 ± 2 единицы (слова, цифры, буквы, изображения и т.д.). Какой объем памяти у Вас? При объеме памяти менее 70% вам надо заняться ее тренировкой.
Задание 2.3.Тест «Уверенность в себе»
Уверенность в себе является следствием нашей самооценки, т. е. ощущения того, как мы выглядим в глазах других лиц.
Каждый человек хочет, чтобы его любили и уважали. У каждого есть чувство собственного достоинства. Когда мы видим, что люди ценят нас, мы крепче начинаем держаться на ногах, стараемся совершенствоваться, тянемся к тому, чтобы стать лучше. Если же мы чувствуем (или нам кажется), что люди отворачиваются от нас, мы съеживаемся, горбимся и от этого обретаем жалкий вид. В таких случаях мы начинаем сомневаться в себе, а от этого все валится у нас из рук, ничего толком не получается. Вряд ли при таком уровне самооценки мы сможем достигнуть успеха в какой-либо деятельности.
Попробуйте оценить степень уверенности в себе.
При ответах на вопросы выберите соответственно а, б, в, г, д, е:
1. Вы узнали, что Ваш знакомый говорил о Вас не совсем приятное. Как Вы поступите?
а) поговорите с ним об этом;
б) перестанете с ним общаться;
2. При входе в трамвай (автобус, метро) Вас грубо толкают в бок. В этом случае Вы:
в) пытаетесь пробиться вперед;
е) ждете, пока все пройдут;
а) вслух протестуете.
3. Во время споров Вы замечаете, что собеседник имеет свою точку зрения. Вы:
б) стараетесь не побуждать его к отказу от своего мнения;
д) попытаетесь убедить собеседника в том, что вы правы.
4. Вы опоздали на совещание. Все места уже заняты, за исключением одного в первом ряду. Вы:
б) стоите в глубине помещения;
е) ищите другой стул;
д) без колебания направляетесь в первый ряд.
5. Не кажется ли Вам, что Вы очень часто извиняетесь?
е) Да.
д) Нет.
6. Трудно ли Вам вступить в разговор с незнакомым человеком?
е) Да.
д) Не очень.
7. В магазине самообслуживания Вы не нашли нужного товара. Неудобно ли Вам уходить с пустыми руками?
б) Да.
а) Нет.
8. На работе собирают деньги по какому-то случаю. Вы:
в) сразу даете положенную сумму;
а) ждете, когда Вас попросят;
г) вам приятно, что вас просят о таких вещах.
9. От вас требуют услуги, которая может принести Вам неприятность. Легко ли вам оказаться?
в) Да.
б) Нет.
10. Вам представляется возможность поговорить с известным человеком. Вы:
д) используете возможность;
е) отказываетесь.
11. Вас забыли включить в список на поощрение, хотя Вы заслуживаете этого. Вы:
а) требуете объяснения;
г) молчите, чтобы не иметь неприятностей.
12. Ваш ребенок (внук, внучка) несправедливо получил низкую оценку. Вы:
б) ничего не предпринимаете;
е) встречаетесь с учителем для объяснения.
Результаты
Перечитайте ответы, отмеченные буквами и запишите их в столбик. Перемножьте баллы на указанные коэффициенты, получите общий результат:
ах3= бх0= вх5= | гх2= дх4= ех1= |
Оценка:
38—42 балла степень уверенности очень высокая; 30—37 баллов —высокая; 26—29 — средняя; 25 и менее — низкая. Показатель ниже 27 баллов свидетельствует о необходимости немедленно заняться своим самовоспитанием.
Задание 2.4. . Самооценка и впечатление других лиц
Перед вами оценочный лист. Выполните следующие процедуры:
а) оцените себя. Для этого на каждой строке поставьте точку, соответствующую степени близости к левому или правому критерию. Соединив все точки, Вы получите свой личный профиль (самооценку);
1. оптимист | пессимист | |||||||
2. внушает доверие | вызывает недоверие | |||||||
3. понятный | непонятный | |||||||
4. тактичный | бестактный | |||||||
5. непринужденный | скованный | |||||||
6. самостоятельный | несамостоятельный | |||||||
7. решительный | нерешительный | |||||||
8. смелый | робкий | |||||||
9 общительный | замкнутый | |||||||
10. активный | пассивный | |||||||
11. отзывчивый | равнодушный | |||||||
12. доверчивый | подозрительный | |||||||
13 уступчивый | неуступчивый | |||||||
14 альтруист | эгоист | |||||||
15. эрудированный | ограниченный |
б) дайте оценочные листы 5−7 сотрудникам своей рабочей группы и попросите их проделать аналогичную процедуру. Вычертите усредненный профиль группы (другим цветом);
в) сделайте анализ: по каким позициям совпадают (не совпадают) Ваши мнения о себе и мнения Ваших коллег о Вас. В чем причина? Какие выводы следует сделать? Как организовать самовоспитание?
Задание 2.5 . Шкала интеллигентности
Перед Вами шкала самооценки. Цифра 7 обозначает высшую степень обозначенных свойств, цифра 1 — низшую. Сделайте свой выбор.
1. Быстрота ума 2. Умение предвидеть события 3. Способность распоряжаться имеющейся информацией 4. Умение принимать решения 5. Способность генерировать идеи 6. Спонтанность и беглость речи 7. Образность речи 8. Богатство словаря 9. Умение излагать мысль письменно 10. Доказательность доводов 11. Умение слушать собеседника 12. Умение убеждать 13. Понимание других людей 14. Способность прогнозировать поведение наблюдаемого человека 15. Проявление искренности в поведении 16. Фундаментальность образования 17. Профессиональная подготовленность 18. Устремленность к самообразованию 19. Начитанность 20. . Приверженность к инновациям | 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 | 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 | 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 | 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 | 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 | 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 | 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 |
Процедуры обработки:
1. Соедините все отмеченные цифры жирной линией и Вы получите график самооценки.
2. Попросите сделать то же самое своих коллег. Найдите средний балл по каждой строке. Вы получите график — «взгляд со стороны».
3. Поразмыслите над полученными двумя графиками. Продумайте программу самовоспитания.
Дата добавления: 2021-05-28; просмотров: 334;