Развитие тонкой моторики пальцев рук у дошкольников с использованием игровых приемов
Первые занятия проводятся в замедленном темпе, а каждое слово проговаривается четко в определенном ритме, индивидуальном для каждого ребенка.
Упражнение 1. Согнуть пальцы левой руки в кулачок. Слушая потешку, по очереди разгибать их, начиная с большого пальца. Этот пальчик - дедушка, Этот пальчик - бабушка, Этот пальчик - мамочка, Этот пальчик - наш малыш.
Упражнение 2. «Засолка капусты». Резкие движения кистями вверх и вниз. Движения пальцев, имитирующие посыпание солью из щепотки. Интенсивно сжимать пальцы обеих рук в кулаки.
Мы капусту рубим, Мы морковку трем, Мы капусту солим, Мы капусту жмем.
Упражнение 3. «Зайцы». Указательный и средний пальцы правой руки вверх, остальные выпрямить и соединить. Ладонь правой руки вертикально вверх, пальцы широко расставлены. Ладонь левой руки вертикально вверх, пальцы широко расставлены. Указательный и средний пальцы вверх, остальные выпрямить и соединить.
Скачет зайка косой. Под высокой сосной. Под другою сосной Скачет зайка второй.
Упражнение 4. Поднять левую руку ладонью к себе. Слушая потешку, загибать правой рукой по очереди пальцы левой руки, начиная с мизинца.
Этот пальчик
хочет спать,
Этот пальчик
прыг в кровать!
Этот пальчик
прикорнул!
Этот пальчик
уж уснул,
Тише пальчик
не шуми Братиков не разбуди... Встали братики
УРА! В
детский сад
идти пора.
Упражнение 5. «Про сороку». Указательным пальцем правой руки делать круговые движения по ладони левой руки. Правой рукой загибать по очереди пальцы левой рукой, начиная с мизинца.
Сорока, сорока, Сорока-белобока Кашу варила На порог скакала, Гостей скликала. Гости на двор - Кашу на стол. Этому дала на тарелочке, Этому на блюдечке, Этому в чашечке, Этому в мисочке.
Упражнение 6. «Цветок». Руки в вертикальном положении, ладони друг к другу, развести пальцы и слегка согнуть их. Ритмичное движение пальцами вместе - врозь. Ладони опустить вниз и тыльной стороной прижать друг к другу, пальцы развести.
Вырос высокий цветок на поляне,
Утром весенним раскрыл лепестки.
Всем лепесткам красоту и питанье
Дружно дают под землей корешки.
Упражнение 7. «В гости». Выставить вверх большие пальцы Соединить под углом кончики обеих рук. Поочередно называемы! пальцы соединять с большими на двух руках одновременно Пальцы сжать в кулак, вверх выставить только мизипцы Ритмичное сживание пальцев в кулак на обеих руках. В гости к пальчику большому Приходили прямо к дому указательный и средний, Безымянный и последний, сам мизинчик-малышок Постучался на порог. Вместе пальчики друзья, Друг без друга им нельзя.
Дата добавления: 2016-07-27; просмотров: 1598;