Предмет, задачи и методы экологии
Экология(от греческого oikos – дом, жилище, местообитание и logos – наука, учение) – наука, о взаимоотношениях живых организмов между собой и со средой их обитания.
Термин «экология» впервые был введён немецким биологом Эрнест Геккелем в 1866 г.
Рисунок 26. Эрнст Ге́нрих Фили́пп А́вгуст Ге́ккель (нем. Ernst Heinrich Philipp August Haeckel; 1834—1919) — немецкий естествоиспытатель и философ. Автор терминов питекантроп, филогенез и экология.
Экология возникла как часть биологии. Но в настоящее время отмечается разнообразное толкование содержания термина «экология».
В узком смысле экология – одна из биологических наук, изучающая отношения организмов (особей, популяций, сообществ) между собой и окружающей средой.
Рисунок 27. Классификация экологических наук.
Предметом изучения экологии являются объекты
· организменного,
· популяционно-видового,
· биоценотического,
· биогеоценотического,
· биосферного уровней организации в их взаимодействии с окружающей средой.
В связи с этим выделяют следующие разделы экологии:
· экология особей;
· экология популяций;
· экология сообществ;
· учение о биосфере.
В широком смысле современная экология – комплексная (междисциплинарная) наука, синтезирующая данные естественных и общественных наук о природе и взаимодействии природы и общества.
Задачи экологии:
· изучение двусторонних связей между биологическими объектами разных уровней организации и средой;
· изучение механизмов адаптаций к среде;
· изучение механизмов устойчивости экосистем;
· изучение механизмов поддержания биоразнообразия;
· исследование продукционных процессов;
· моделирование экологических систем и процессов;
· изучение законов взаимодействия человеческого общества и природы, прогноз и оптимизация этого взаимодействия и др.
Методы экологических исследований.Современная экология располагает широким набором методов исследования. Основными являются следующие:
· Метод наблюдения и описания заключается в сборе и описании фактов.
· Метод измерений использует измерения характеристик объектов.
· Сравнительный метод основан на анализе сходства и различий изучаемых объектов.
· Исторический метод изучает ход развития исследуемого объекта.
· Метод эксперимента даёт возможность изучать явления природы в заданных условиях.
· Метод моделирования позволяет описывать сложные природные явления относительно простыми моделями.
· Метод прогнозирования позволяет предсказывать будущее объекта или процесса.
Дата добавления: 2016-05-28; просмотров: 4016;