Методика «Карта риска суицида»
(модификация для подростков Л.Б. Шнейдер)
Цель: определить степень выраженности факторов риска суицида у подростков
Фактор риска | Не выявлен | Слабо выражен | Сильно выражен |
I. Биографические данные | |||
1. Ранее имела место попытка суицида | – 0,5 | +2 ; | +3 |
2. Суицидальные попытки у родственников | – 0,5 | +1 | +2 |
3. Развод или смерть одного из родителей | – 0,5 | +1 | +2 |
4. Недостаток тепла в семье | – 0,5 | +1 | +2 |
5. Полная или частичная безнадзорность | – 0,5 | +0,5 | +1 |
II. Актуальная конфликтная ситуация | |||
А — вид конфликта: | |||
1. Конфликт с взрослым человеком (педагогом, родителем) | – 0,5 | +0,5 | +1 |
2. Конфликт со сверстниками, отвержение группой | – 0,5 | +0,5 | +1 |
3. Продолжительный конфликт с близкими людьми, друзьями | – 0,5 | +0,5 | +1 |
4. Внутриличностный конфликт, высокая внутренняя напряженность | – 0,5 | +0,5 | +1 |
Б — поведение в конфликтной ситуации: | |||
5. Высказывания с угрозой суицида | – 0,5 | +2 | +3 |
В — характер конфликтной ситуации: | |||
6. Подобные конфликты имели место ранее | – 0,5 | +0,5 | +1 |
7. Конфликт отягощен неприятностями в других сферах жизни (учеба, здоровье, отвергнутая любовь) | — 0,5 | +0,5 | +1 |
8. Непредсказуемый исход конфликтной ситуации, ожидание его последствий | – 0,5 | +0,5 | +1 |
Г — эмоциональная окраска конфликтной ситуации: | |||
9. Чувство обиды, жалости к себе | – 0,5 | +1 | +2 |
10. Чувство усталости, бессилия, апатия | – 0.5 | +1 | +2 |
11. Чувство непреодолимости конфликтной ситуации, безысходности | – 0.5 | +0,5 | +2 |
III. Характеристика личности | |||
А — волевая сфера личности: | |||
1. Самостоятельность, отсутствие зависимости в принятии решений | – 1 | +0,5 | +1 |
2. Решительность | – 0,5 | +0,5 | +1 |
3. Настойчивость | – 0,5 | +0,5 | +1 |
4. Сильно выраженное желание достичь своей цели | – 1 | +0,5 | +1 |
Б — эмоциональная сфера личности: | |||
5. Болезненное самолюбие, ранимость | – 0,5 | +0,5 | +2 |
6. Доверчивость | – 0,5 | +0,5 | +1 |
7. Эмоциональная вязкость («застревание» на своих переживаниях, неумение отвлечься) | – 0,5 | +1 | +2 |
8. Эмоциональная неустойчивость | – 0,5 | +2 | +3 |
9. Импульсивность | – 0,5 | +0,5 | +2 |
10. Эмоциональная зависимость, потребность в близких эмоциональных контактах | – 0,5 | +0,5 | +2 |
11. Низкая способность к созданию защитных механизмов | – 0,5 | +0,5 | +1,5 |
12. Бескомпромиссность | – 0,5 | +0,5 | +1,5 |
Для определения степени выраженности факторов риска у подростков высчитывается алгебраическая сумма и полученный результат соотносится с приведенной ниже шкалой:
менее 9 баллов — риск суицида незначителен;
9–15,5 баллов — риск суицида присутствует;
более 15,5 балла — риск суицида значителен.
Выявив с помощью «карты риска» предрасположенность к попыткам самоубийства, нужно постоянно держать подростка в поле зрения и чутко реагировать на малейшие отклонения в его настроении и поведении. Если итоговая сумма баллов превышает критическое значение или поведенческие особенности (знаки беды) начинают усиленно проявляться, то рекомендуется обратиться к психологу или врачу-психиатру за квалифицированной помощью.
Дата добавления: 2022-02-05; просмотров: 430;