Когнитивная модель агорофобий
Интерес к агорофобиям вызван стремлением исследовать их природу, этиологию и методы лечения ввиду чрезвычайной распространенности фобической симптоматики. Конкретно изучались страхи открытых и закрытых пространств, панические атаки, социальные фобии и прочие или сложные фобические комплексы в синдромах аффективной патологии и тревожно-фобических расстройств.
С когнитивной точки зрения агорофобия - уязвимость, возникшая в результате перехода от переживания внешней или внутренней опасности к потере эффективности пациента в межличностных отношениях. Пациент панически боится оказаться в ситуации, когда его жизнь могла бы оказаться под угрозой физической или психологической катастрофы, и когда нет доступа к так называемым «сигналам безопасности» - выходу, больнице, врачу, другу, и пациент окажется один на один с враждебным ему миром. Оказавшись в одиночестве, человек ожидает либо неминуемой смерти, либо сумасшествия. Пациент полагает, что расстройства можно предотвратить, если быстро принять меры; объясняя свое возбуждение как признак надвигающегося страдания, пациент усугубляет нарастание соматических симптомов, которое ведет к всеохватывающему приступу паники.
Ситуации, предваряющие тревожность (нахождение в закрытых помещениях, под арками, в подземных переходах, на мостах и т.д.), обычно рассматриваются как препятствия к возможному подходу помощи. Вероятно, они приближаются по эффекту к угрозе сохранения жизни пациента. Пациент с синдромом агорофобий, с которым случались приступы паники в помещениях склада, боялся споткнуться на эскалаторе или попасть в аварию в лифте. Точно так же туннели и подземные переходы могут быть завалены, а пациент может задохнуться и погибнуть. Мосты могут рухнуть, а пациент -погибнуть. Автомобиль может попасть в аварию. Избежать подобных ситуаций для пациента, быть может, так же важно, как и получить скорую помощь немедленно после катастрофы. Возникновение агорофобии может начинаться и с переживания предчувствия быть захваченным врасплох, удушенным или атакованным.
Многие из этих страхов подобны детским, однако пациент с синдромом агорофобии считает, что у него нет защиты от внешней опасности. Свои реакции он интерпретирует как внутренние страдания, укрепляя представление, будто он жертва не зависящих от него обстоятельств. Страхи при агорофобии некорректно считать установившимися в результате возникновения ассоциаций между жизненными ситуациями и аффектами, поведенческими и психическими реакциями на них (Д.Чамблес и А.Голдштейн, 1980; В.Гвидано и Дж. Лиотти, 1983), это скорее результат уменьшения способности пациента справляться с ними. Потеря уверенности в себе -результат сложного комплекса заторможенности, склонности покоряться и негативного возбуждения пациента, ведущих к возникновению диспропорции во взаимоотношениях, страха попасть в ловушку или под влияние других людей.
У пациентов с синдромом агорофобии хорошо заметны когнитивные конфликты, возникающие из-за страха принуждения или страха одиночества, мыслей о защищенности и свободе, о зависимости, самоконтроле и самостоятельности, они уделяют повышенное внимание к подготовке себя к чему-либо в будущем, более чувствительны к опасности быть стесненным кем-то или подконтрольным комулибо, чем другие психиатрические пациенты.
Панические атаки, часто возникающие у пациентов с синдромом агорофобии, воспринимаются ими как специфический признак наступающего расстройства и, естественно, вызывают соответствующие эмоции. Точно так же эпизодическая деперсонализация может рассматриваться как факт «наступления безумия», сопровождающегося увеличением частоты сердечных сокращений как признака сердечного приступа и гипервентиляции легких, ведущей к остановке дыхания.
Отсюда делается вывод, что предполагаемыми последствиями неминуемо будут смерть от сердечного приступа, апоплексический удар, остановка дыхания, стыд быть публично осмеянным, страх потери контроля над собственной импульсивностью вплоть до убийства кого-то.
Содержание терапевтического процесса: стратегия и методы
Когнитивная терапия - обучающий курс, в котором терапевт играет активную роль, помогая пациенту обнаружить и исправить когнитивные искажения и дезорганизующие убеждения. Ближайшая цель терапии - содействовать когнитивным преобразованиям через исправление систематических отклонений в мышлении. Это предполагает:
1) обнаружение, опознание «автоматических мыслей»;
2) реконструкцию «базовых схем», или глубинных смысловых
структур, на основе систематического анализа автоматических мыс-
лей(текущих когнитивных процессов) и выявление их повторяющихся центральных тем (А.Б.Холмогорова, 1996);
3) целенаправленное изменение дисфункциональных базовых посылок на более конструктивные. Усилия терапевта здесь должны быть направлены на то, чтобы заинтересовать пациента в сотрудничестве, вовлечь его в неформальное выполнение предлагаемых методик, призванных выявить негативные когнитивные процессы, заставить соответствующим образом реагировать на них во время терапевтической сессии (сделать их «горячими», возбудив соответствующую аффективную тему);
4) закрепление конструктивных поведенческих навыков, полученных в ходе терапевтических сеансов.
Когнитивную терапию отличает больший объем работы, который предписывается пациенту в качестве домашних заданий, выполняемых им вне терапевтических сеансов, а затем проверяемых в совместной с терапевтом работе, что предполагает более быстрые темпы позитивных изменений у пациента и возможность самому стать когнитивным терапевтом.
Дата добавления: 2021-09-25; просмотров: 316;