СТРЕСС СОПРОВОЖДАЕТ И ПРИЯТНЫЕ СОБЫТИЯ

Классический пример положительного стресса — воздействие на человека произведений искусства. Поэтому одно из важнейших условий признания произведения искусства как талантливого — его новизна.

В церковном искусстве, в отличие от светского, существует канон, т. е. свод определенных правил, выходить за рамки которого нельзя. Наличие канона объясняется тем, что в церкви человек ищет не новых впечатлений, тревожащих сердце и ум, а, напротив, душевного покоя, ощущения стабильности. Примером неканонического изображения Богородицы, а значит и новизны, может быть картина Кипренского «Богоматерь с младенцем».

Орест Кипренский. Богоматерь с младенцем. Написанная для Казанского собора картина не укладывается в церковный канон. Изображение воспринимается не как икона, а как художественное произведение

Стремление к привычному, т.е. к отсутствию новизны и, следовательно, отсутствию стресса, можно наблюдать у детей, ежедневно требующих дословного и буквального воспроизведения хорошо известной им «вечерней сказки». Поскольку на маленького человека в течение дня обрушивается лавина новой информации и он устает от напряженной психической деятельности, то, естественно, выслушивая вечером знакомую сказку, ребенок стремится свести новизну ситуации к минимуму, а для этого ему надо послушать знакомую сказку.

Сериалы о Шерлоке Холмсе, Пуаро, Мегре, современные «дамские» детективы, сериал о Гарри Поттере или об Эрасте Фандорине — все они являются эффективным и доступным средством защиты человека от стресса реальной жизни, поскольку погружают читателя в хорошо знакомый, а потому ясный и простой мир. При этом уровень стресса читателя сводится к минимуму.

Благодаря лексической бедности и примитивной грамматике книги Жоржа Сименона и Агаты Кристи полезны для начинающих изучать иностранные языки.

Доминирование голливудских фильмов на мировом рынке обеспечивается стереотипностью, полной предсказуемостью сюжетов и режиссерских ходов в подавляющем большинстве картин. Европейское кино не является таким стресс-протектором из-за большей непредсказуемости своей продукции.

Большой успех в 1990-2000-е годы старого советского кинематографа объясняется не только ностальгией, но также простотой и ясностью фильмов, которые снимались в СССР до середины 1960-х гг. Как только герой появляется на экране, сразу становится понятно — хороший он или плохой. Поздние советские фильмы не интересуют зрителя посткоммунистической России, т.к. стресса хватает и в повседневной жизни.

Для разделения понятий вредного и полезного стресса Ганс Селье ввел термины дистресс(вред) и эустресс (полезный). Эти термины не получили широкого распространения в современной литературе, тем не менее, существенным является то, что сам по себе стресс чаще полезен организму. Более того, поведение животных и человека направлено на поиск или создание стрессорных ситуаций. Поведение многих людей определяется постоянными поисками новизны впечатлений.

Классический пример литературного персонажа с таким типом поведения — мадам Бовари Гюстава Флобера.

Итак, стресс сопровождает как приятные, так и неприятные события жизни человека. Более того, не только субъективно воспринимаемые как приятные, либо неприятные, но и равно и полезные, и вредные изменения в окружающей среде сопровождаются стрессом. Главный фактор, который должен присутствовать, чтобы реакция организма рассматривалась как стрессорная, — новизна ситуации. Физиологическая картина при эмоционально положительно окрашенном и отрицательно окрашенном стрессе принципиально не различается.