Б. Классификация частей речи А. Н. Гвоздева

Части речи
Слова-названия Указательные слова Предлоги Союзы Частицы Модальные слова Междометия
Имя существительное Имя прилагательное Имя числительное Глагол Наречие Категория состояния   Местоимения  
                       

 

В. Классификация частей речи в «Грамматике языка» 1953 г.

Части речи
  Части речи, называющие что-либо Части речи, ничего не называющие и выполняющие экспрессивные функции
Знаменательные части речи Служебные части речи Междометия     Звукоподражательные слова    
Имя существительное Имя прилагательное Имя числительное Местоимение Глагол Наречие Категория состояния Предлог Союзы Частицы
                       

Г. Классификация частей речи в «Русской грамматике» 1980 г.

Части речи
Знаменательные Служебные Междометия  
Имя существительное Местоимения- существительные Имя прилагательное Имя числительное Наречие Глагол Предлоги Союзы Частицы
                   

Приведенные таблицы отражают классификации слов, представленные в фундаментальных исследованиях по морфологии современного русского языка.

При анализе необходимо обратить внимание на несовпадение квалификаций некоторых частей речи.

Например:

1) Весело на душе.

Весело по классификации В. В. Виноградова, в «Грамматике русского языка» 1953 г., особая часть речи - слово категории состояния; в «Грамматике-80», как и в школьном курсе морфологии - наречие.

2) Он был, о море, твой певец (П.)

Был по классификации В. В. Виноградова, частица речи, особая разновидность служебных слов – связка; в академических грамматиках и в школьном курсе русского языка – глагол в роли связки.

Вопросы для самопроверки

1. Что такое грамматика? Из каких частей она состоит?

2. Что изучает морфология? Каковы ее основные задачи?

3. Какое значение является в слове грамматическим? Чем оно отличается от лексического? Подтвердите примерами.

4. Что такое грамматическая категория? Какие типы грамматических категорий существуют в русском языке? Как они выражаются?

5. Что представляют собой части речи в русском языке? Назовите признаки, которые лежат в основе их выделения?

6. Какие типы классификаций слов по частям речи существуют и в чем их суть?

7. В чем различие между знаменательными и служебными частями речи? Покажите на примерах.

 

Основная литература

1. Аникина А. Б., Калинина И. К. Современный русский язык: Морфология. – М., 1983. – С. 15-24.

2. Современный русский язык / Под ред. В.А. Белошапковой. М., 1989. – С. 380-385; 386-392; 393-403.

3. Современный русский язык / Под ред. П.А. Леканта. М., 2000. – С. 238-248.

4. Современный русский язык / Под ред. Д.Э. Розенталя. М., 1984. – С. 242-252.

5. Краткая русская грамматика. /Под ред. Н. Ю. Шведовой и В. Лопатина, М., 1989. С. 7-23.

6. Краткий справочник по современному русскому языку / Под ред. П. А. Леканта. М., 1991. С. 200-203; 261-262.

7. Виноградов В.В. Русский язык. 3-изд. М., 1986. С. 41-46.

 

Дополнительная литература

1. Бондаренко А. В. Грамматическое значение и смысл. Л., 1978.

2. Милославский И. Г. Грамматические категории современного русского языка. М., 1981.

3. Яцкевич Л. Г. Морфологическая парадигма как комплексная единица формообразования // Вопросы языкознания. 1992. №4.

4. Кузнецов П. С. О принципах изучения грамматики. М., 1961.

5. Щерба Л. В. О частях речи в русском языке // Языковая система и речевая деятельность. Л., 1974.

6. Суник О. П. Общая теория частей речи. М., 1966.

7. Суприн А. Е. Части речи в русском языке. М., 1971.

8. Панов М. В. О частях речи в русском языке // Филологические науки 1960. №4.

9. Лукин М. Ф. О номинативно-грамматическом принципе классификации частей речи в современном русском языке // Русский язык в школе. 1993. №1.

ПРАКТИКУМ ПО ТЕМЕ

«Введение в морфологию»






Дата добавления: 2020-11-18; просмотров: 334; ЗАКАЗАТЬ НАПИСАНИЕ РАБОТЫ


Поиск по сайту:

Воспользовавшись поиском можно найти нужную информацию на сайте.

Поделитесь с друзьями:

Считаете данную информацию полезной, тогда расскажите друзьям в соц. сетях.
Poznayka.org - Познайка.Орг - 2016-2022 год. Материал предоставляется для ознакомительных и учебных целей.
Генерация страницы за: 0.025 сек.