Выбор формы типовых конструкций. Основные схемы геометрической компоновки.


Основным показателем ЭВМ, зависящим от формы и геометрической компоновки, является быстродействие, при этом в качестве критерия используется минимальная длина линии связи между наиболее удаленными точками КМ.

Постановка задачи:

Для КМ с плоскостной компоновкой – найти плоскую фигуру с заданной площадью, ограниченную замкнутой кривой минимальной длины.

Для КМ с объемной (трехмерной) компоновочной схемой – найти пространственную фигуру заданного объема, ограниченную замкнутой поверхностью минимальной площади. Площадь или объем определяется количеством компонентов КМ и возможными значениями коэффициентов заполнения монтажной плоскости или объема.

Если компоненты КМ рассматриваются как материальные точки, то искомая фигура – соответственно круг или шар. Эти фигуры не удовлетворяют большинству конструктивно-технологических требований и не обеспечивают высоких коэффициентов заполнения монтажной плоскости или объема. Поэтому КМ выполняют в виде прямоугольного параллелепипеда.

Ориентация КМ относительно монтажной плоскости КМ следующего уровня как правило ортогональная, реже, например микросхема-плата субблока, монтажные плоскости этих КМ параллельны.

КМ могут повторятся в одном, 2-х, 3-х геометрических направлениях.

Для обеспечения доступа к элементам, требующим осмотра, регулировки или замены в процессе эксплуатации используют следующие способы перемещения:

• выдвигание,

• раскрытие (книжная конструкция),

• разворот (веерная конструкция),

• откидывание.

Рис1- Горизонтальное (а, б) и вертикальное (в) выдвигание субблоков

Рис2- Вертикальная (а, в) и горизонтальная (б) оси раскрытия субблоков в блоках книжной конструкции



Дата добавления: 2016-07-18; просмотров: 1520;


Поиск по сайту:

Воспользовавшись поиском можно найти нужную информацию на сайте.

Поделитесь с друзьями:

Считаете данную информацию полезной, тогда расскажите друзьям в соц. сетях.
Poznayka.org - Познайка.Орг - 2016-2024 год. Материал предоставляется для ознакомительных и учебных целей.
Генерация страницы за: 0.008 сек.