Фрагмент практического занятия «Поиск смысла»

Уважаемые ребята, были ли в вашей жизни ситуации, когда вы стоите перед выбором и не знаете, как поступить? Когда по неясным причинам отдаляются наши друзья? Ощущали ли вы когда-нибудь пустоту? Сегодня мы с вами в бассейне, поэтому проведем такой опыт: посмотрим, долго ли пустая бутылка, погруженная в воду, будет оставаться пустой? И при каких условиях она сохранит воздух, а при каких наберет в себя воду? Объясните мне, пожалуйста, почему так происходит?

Ребята, А. Лопатина и М. Скребцова дарят вам такой стих – информацию к размышлению о жизненном круге:

Все в жизни вертится по кругу, мы иногда теряем друга,

Порой работу, увлеченья, а круг бежит без промедленья.

И снова друга мы находим, и снова на работу ходим,

И с увлеченьями порядок – наш круг не терпит неполадок!

Подумайте, пожалуйста, повторялись ли у вас в жизни какие-либо ситуации? Хорошие, которые вы ждете, возобновляются? А чувствуете ли что-либо плохое? А что такое «хорошо» и «плохо»? Что есть положительное во всем этом?__________________________________________

Передо мною чистый лист, он так прекрасен и лучист!

На нем не терпится писать, я начинаю сочинять.

Порою жизнь дает нам лист, он также белоснежен, чист

И главное – его принять, чтоб что-то заново начать.

Пословицы и поговорки

Гвоздь подкову спасет, подкова – коня, конь – храбреца, храбрец – родину.

Каждая трава на своем корне растет.

Коль сердца нету – голова мертва, нет головы – над сердцем нету власти.

Кто цепляется за два корабля – утонет.

Одной рукой в ладоши не похлопаешь.

От сердца до сердца – кратчайший путь.

Родители в детях продолжаются.

Умелому – везде место.

Я рассчитываю на лучшее и всегда получаю его.

М. Скотт Пек.

Когда человек не знает, к какой пристани он держит путь, для него ни один ветер не будет попутным. Сенека.

Задача жизни не в том, чтобы быть на стороне большинства, а в том, чтобы жить согласно с внутренним, сознаваемым тобой законом. М. Аврелий.

В жизни нужно стремиться обгонять не других, а самого себя. М. Бэкон.

Как басня, так и жизнь ценится не за длину, но за содержание. Сенека.

Надо любить жизнь больше, чем смысл жизни. Ф. Достоевский.

Методики развития социального и эмоционального интеллекта в структуре духовно-нравственных качеств юного спортсмена

Фрагменты методики становления культурных традиций

Юного спортсмена

«- Лучше приходи всегда в один и тот же час, - попросил Лис. – Вот, например, если ты будешь приходить в четыре часа, я уже с трех часов почувствую себя счастливым. И чем ближе к назначенному часу, тем счастливее. В четыре часа я уже начну волноваться и тревожиться. Я узнаю цену счастью! А если ты приходишь всякий раз в другое время, я не знаю, к какому часу готовить свое сердце… Нужно соблюдать обряды».

Неприрученный лис.