Лабораторная работа №1 «Опытная проверка свойств последовательного, параллельного соединения резисторов»

Цель работы: приобретение навыков сборки простых электрических цепей, измерение напряжений на отдельных участках цепи, изучение свойств цепей при последовательном, параллельном соединении резисторов.

Порядок проведения эксперимента:

В работе используются модули: «Источник питания», «Сопротивления добавочные», «Мультиметры», «Измерительные приборы».

1. Собрать линейную электрическую цепь постоянного тока с последовательным соединением элементов.

2. Установить заданные преподавателем величины номинальных сопротивлений резисторов R1 - R3.

3. Включить электропитание модулей (перевести в положение «ВКЛ» выключатели питания). Измерить ток в цепи, величину напряжение на входе цепи и напряжения на резисторах R1, R2 и R3 помощью мультиметров). Результаты измерений занести в табл. 1.

4. Изменить величину сопротивления R2 и снова провести аналогичные измерения. Выключить питание модулей.

5. По результатам измерений вычислить сопротивление каждого потребителя (R1, R2, R3) и общее (эквивалентное) сопротивление R3 цепи. Результаты вычислений занести в табл.1

Изучение линейной электрической цепи постоянного тока с последовательным соединением элементов

6. Сравнить результаты измерений и убедиться в том, что сумма сопротивлений отдельных потребителей равна сопротивлению всей цепи. Убедиться в соблюдении второго закона Кирхгофа. Объяснить изменение режима работы цепи и отдельных потребителей при изменении величины сопротивления одного из резисторов.

Таблица 1

7. Собрать линейную цепь с параллельным соединением резисторов (рис. 2), подключив только резистор R1.

Изучение линейной электрической цепи постоянного тока с параллельным соединением элементов

8. После проверки собранной цепи включить электропитание модулей стенда. Установить величину номинального сопротивления резистора R1. Измерить напряжение и токи в цепи. Результаты измерений занести в табл.

9. Подключить в схему резистор R2, установить значение сопротивления, снова измерить напряжение и токи в цепи.

10. Аналогично подключить третий резистор R3 и измерить напряжение и токи. Результаты измерений занести в табл. 2.

11. Изменить величину сопротивления R2 и снова провести измерения. Выключить электропитание модулей. По результатам измерений рассчитать сопротивления резисторов R1, R2, R3 и сопротивление всей цепи R3, проводимости отдельных ветвей g1, g2, g3 и всей цепи g3. Результаты вычислений занести в табл.2.

12. Убедиться в соблюдении первого закона Кирхгофа. Сделать вывод об изменении режима работы цепи и отдельных потребителей при изменении величины сопротивления резистора R2.