Свойства зрительного восприятия

Окружающая среда воздействует на человека. Звуковая, визуальная, тактиль­ная, обонятельная, вербальная информация непрерывно поступает в мозг. Иными словами, объективная реальность отображается в сознании индиви­дуума в виде субъективных образов предметов и явлений. Но анатомически органы чувств у всех людей устроены примерно одинаково, следовательно, существуют общие закономерности восприятия и понимания мира.

Основную часть информации о внешнем мире человек воспринимает при помощи зрения. Для большинства людей именно зрительные образы опреде­ляют мир, в котором они живут. Визуальные образы всегда интернациональны.

Каждый человек неповторим, поскольку видит, чувствует и понимает мир по-своему, но все же люди составляют единое сообщество, так как сущест­вуют общие законы восприятия.

1.1.1 Последовательность

Любое изображение или объект - в общем, то, что находится у нас перед глазами, - состоит из деталей. По данным физиологов, при рассматрива­нии объектов зрачок все время движется по сложным траекториям. Глаз устроен так, что за один раз позволяет распознать только один образ, затем переходит к следующему и т. д., то есть, человек смотрит последовательно. При знакомстве с объектом он как бы ощупывает его взглядом. В зритель­ной памяти "застревают" характерные признаки, движение глаз отражает работу мысли. Глаз не обводит контуры предметов, а перескакивает от од­ной части изображения к другой, иногда несколько раз повторяя один и тот же путь. Элементы изображения, по которым человек чаще всего скользит взглядом, являются смысловыми центрами. На рис. 1.1 приведен пример траектории движения зрачка при рассматривании профиля Нефертити*.

1.1.2. Избирательность

На любой картине среди множества предметов зритель отыскивает и уделяет основное внимание изображению человека или животного. Лица людей на картине значат для зрителя больше, чем фигуры, а главные элементы, фик­сируемые на лице - глаза, нос, губы (см. рис. 1.1). Точки, в которых при рассматривании изображения зрачок останавливается и меняет направле­ние, являются наиболее информационно важными.

Для опознания фигуры наибольшее значение имеют точки максимальной кривизны ее контура. Резкие изломы линий часто используются художни­ками для достижения большей выразительности, для стилизации изображе­ний. Этот прием применялся в народном творчестве при вышивке крестом и в ковровых рисунках, на нем строили свои работы кубисты, по такому же принципу рисуются пиктограммы.

1.1.3. Реакция на движение

Зрительный аппарат устроен так, что когда в поле зрения появляется дви­жущийся объект, взгляд почти мгновенно, через 150-170 миллисекунд, за­хватывает объект центральным зрением и отслеживает движение.

Существует версия, что причина этого механизма кроется в истории эволю­ции человечества. Для первобытного человека движущийся объект часто представлял опасность. Это мог быть хищник, падающее дерево, летящий камень, лавина и т. д. Человек должен был быстро отреагировать на посто­роннее движение и принять меры предосторожности. Реакция на движение широко используется профессиональными дизайне­рами: неизменно привлекают внимание анимационная презентация, рек­ламные ролики, бегущая текстовая строка, движущаяся инсталляция.

1.1.4. Запоминаемость

Из множества элементов рассматриваемого изображения или объекта человек может за короткое время одновременно воспринять и запомнить не более 7-9. Посмотрите в течение нескольких секунд на иллюстрацию (рис. 1.2) и затем попробуйте мысленно воспроизвести элементы сцены.

Наверняка их будет не больше девяти. При создании сложных композицион­ных произведений, плакатов и экспозиций, не следует забывать это свойство вос­приятия и не перегружать свою работу избыточным количеством деталей.

1.1.5. Целостность восприятия

Человек способен воспринимать как отдельные части, так и все изображе­ние одновременно. Информация о форме, цвете, яркости и других характе­ристиках объекта сливается воедино, формируя определенный образ. Не­сколько произвольных кривых линий, воспринимаемые как единое целое, могут неожиданно породить новое изображение, причем человек подсозна­тельно пытается наделить такое изображение смыслом (рис. 1.3).

1.1.6. Константность

Константность (предметность) или постоянство восприятия величины и формы - это механизм коррекции, обеспечивающий адекватность зритель­ного образа объекта самому объекту. Велосипед, рассматриваемый с разных точек зрения, в разных проекциях, выглядит по-разному, но человек без­ошибочно узнает именно велосипед (рис. 1.4).

Некоторые типы константности - врожденные, например, инвариантность к размеру: большой и маленький чайник однозначно воспринимаются как чайник. Приобретенная константность формируется на основе жизненного опыта. В сознании человека накапливается множество обобщенных образов, необходимых для опознания предмета. Наблюдаемый предмет по ряду при­знаков сопоставляется с имеющейся в памяти абстракцией и приобщается к нужному классу: раскрытая ладонь и кулак объединяются понятием "рука", все мыслимые изображения легковых и грузовых машин - понятием "авто­мобиль". Константность восприятия позволяет человеку правильно оценить размер и реальную форму объекта, различить его на фоне других объектов.

1.1.7. Соотносительность

Соотносительность - особенность восприятия, выражающаяся в том, что все свойства одних предметов воспринимаются в сравнении с теми же свой­ствами других предметов. На этом основаны такие средства композиции, как масштабность и пропорциональность. Ес­ли на картинке изображен только один объект, скорее всего, нельзя сказать, большой он или маленький. Следует поместить его в какую-то сре­ду, сопоставить габариты с известными размерами других предметов. Глаз воспринимает линию как длинную, если для сравнения перед ним находит­ся другая, более короткая. Но та же линия будет казаться короткой, если рядом расположена линия большей длины. Эмоциональное восприятие од­ного и того же объекта зависит от его окружения (рис. 1.5).

Принцип соотносительности восприятия справедлив не только для размера. Это свойство зрения позволяет усилить восприятие цветности изображения: темное на светлом фоне кажется более темным и наоборот (рис. 1.6); кон­траст цветов усиливает их "звучание".

Подсознательное стремление человека сравнивать объекты иногда приводит к глазомерным ошибкам и иллюзиям.