ЗАДАНИЯ ДЛЯ УПРАВЛЯЕМОЙ


САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ

 

Самостоятельно изучить и выполнить раздел курса «Программирование алгоритмов циклической структуры с использованием операторов WHILE и REPEAT» по следующему плану.

1. Составление схем алгоритмов решения задачи (используя графический способ записи) для:

- оператора цикла REPEAT,

- оператора цикла WHILE.

2. Составление программ на языке Turbo-Pascal.

3. Проверка выполнения составленных программ на контрольном примере, используя значения исходных данных из таблицы № 1.

Вычислить и вывести на печать значения функции f на отрезке [a, b] с постоянным шагом h, при разбиении отрезка наn равных частей. Исходные данные приведены в таблице 1.

 

Таблица 1 – Варианты заданий

№ варианта Функция f Границы отрезка[a, b] Кол-во частей разбиения, n
[1; 5]
[1; 5]
[2; 4]
[0; 4]  
[0; 3]
[1; 4]
[1; 3]
[0; 1]
[2; 5]
[1; 3,6]
[1; 5]

Окончание таблицы 1

№ варианта Функция f Границы отрезка [a, b] Кол-во частей разбиения, n
[2; 4]
[1; 3]
[1; 4]
[1; 4]
[0,5; 2,7]
[1; 10]
[0, π]
[1; 6]  
[0; 10]
[1, 8]
[0, 10]
[1, 8]
[1, 5]
[1, 6]

 

Форма контроля –представить преподавателю отчет в письменном виде по изученному разделу.


МОДУЛЬ № 3

«Работа с двумерными массивами

(матрицами)»

В результате изучения модуля студент должен:

§ знать типовые структуры алгоритмов для решения задач, содержащих двумерные массивы данных;

§ уметь составлять схемы алгоритмов и программы на языке Turbo-Pascal для решения практических задач с использованием матриц;

§ анализировать возможность применения определенной типовой структуры алгоритма к решению конкретной научно-ориентированной задачи.

НАУЧНО-ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ СОДЕРЖАНИЕ МОДУЛЯ



Дата добавления: 2022-02-05; просмотров: 236;


Поиск по сайту:

Воспользовавшись поиском можно найти нужную информацию на сайте.

Поделитесь с друзьями:

Считаете данную информацию полезной, тогда расскажите друзьям в соц. сетях.
Poznayka.org - Познайка.Орг - 2016-2024 год. Материал предоставляется для ознакомительных и учебных целей.
Генерация страницы за: 0.01 сек.