Для психологических тестов
Цель работы – использование различных возможностей Microsoft Word для создания сложноформатированных заготовок для проведения психодиагностических тестов.
Задание 1. Создание образца для проведения корректурной пробы.
Корректурная проба – это тест, в котором испытуемому предъявляется лист, заполненный различными буквами. Экспериментатор дает испытуемому задание: как можно быстрее и аккуратнее зачеркнуть все буквы «А», подчеркнуть все буквы «Б», обвести прямоугольником все буквы «В», провести штрих над буквой «Г», обвести кружком букву «Д». Далее экспериментатор подсчитывает процент правильно и неправильно выполненных испытуемым действий, и т. д. Перед началом теста испытуемому предъявляется образец – строка букв, с которыми правильно выполнено тестовое задание.
Чтобы сформировать такую строку-образец, необходимо сделать следующее.
1. Открыть Microsoft Word. Создать новый документ.
2. Набрать в теле документа букву «А», выделить ее. Выбрать пункт меню «Формат\Шрифт». В форме «Шрифт» на панели «Видоизменение» установить птичку в поле «зачеркнутый». Нажать кнопку «Оk». В результате в документе появится символ «А».
3. Набрать в теле документа букву «Б», выделить ее. Нажать кнопку «Ч» на панели инструментов. В результате в документе появится символ «Б».
4. Набрать в теле документа букву «В», выделить ее. Нажать кнопку «внешние границы» на панели инструментов. В результате в документе появится символ «В».
5. Нажать кнопку «Редактор формул» на панели инструментов (если эта кнопка отсутствует на панели инструментов – добавить ее из категории «Вставка» панели «Команды» всплывающего меню «Настройка»). На ленте «Конструктор формул» выбрать «диакритические знаки» . .. Во всплывающем окне нажать кнопку «Надчеркивание» . В поле,
выделенное пунктиром, ввести букву «Г». Выйти из поля. В результате в документе появится символ « ».
6.
Д |
7. Используя приемы, описанные в пп. 2–6, создать строку-образец для корректурной пробы. В качестве букв для заполнения строки использовать первые буквы фамилий студентов, выполняющих лабораторную работу.
8. Сохранить документ под именем «Lab_Word1.doc».
Задание 2. Создание бланка для проведения теста на интеллектуальную лабильность.
Тест на интеллектуальную лабильность включает в себя 40 простых заданий (например, «разделить четырехугольник двумя вертикальными и двумя горизонтальными линиями за 4 с.»), которые испытуемые должны выполнить за короткое время. Бланк теста приведен на рис. 3.
Чтобы создать, например, первый столбец такого бланка, необходимо сделать следующее:
1. Открыть Microsoft Word. Создать новый документ.
2. Создать ячейки столбца. Выбрать пункт меню «Вставка\Таблица».
В форме «Вставка таблицы» указать число столбцов – 1, число строк – 6, ширина столбца – 3.8 см. Нажать кнопку «ОK».
3. Пронумеровать ячейки. Ввести в последовательные ячейки таблицы цифры 1, 12, 19, 26, 33, 41. Выделить столбец. Нажать кнопку «по правому краю» на панели инструментов.
4. Используя возможности инструментов, расположенных на панелях «Форматирование» и «Рисование», заполнить ячейки символами и рисунками, необходимыми для выполнения теста на интеллектуальную лабильность. Номер компьютера в дисплейном классе задает номер столбца образца, который необходимо воспроизвести.
5.
Рис. 5. Бланк теста на интеллектуальную лабильность |
Сохранить документ под именем «Lab_Word2.doc».
Задание 3. Создание бланка ответов на форму C теста Кеттелла. Форма C этого теста включает в себя 105 вопросов вида «Я думаю, что моя память сейчас лучше, чем раньше. A) да; B) трудно сказать; C) нет», ответ на которые выбирается из трех вариантов (A, B, C). Для удобства обработки бланк (рис. 6), в который испытуемый вписывает буквы в предусмотренных ячейках, разбит на блоки, содержащие различное количество строк.
Чтобы создать, например, первый столбец такого бланка, необходимо сделать следующее.
1. Открыть Microsoft Word. Создать новый документ.
2. Создать ячейки столбца. Выбрать пункт меню «Таблица/Добавить таблицу». В форме «Вставка таблицы» указать число столбцов – 4, число строк – 24, ширина столбца – 0.9 см. Нажать кнопку «ОK».
ФИО_______________________________________________________ | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
A | B | C | A | B | C | A | B | C | A | B | C | A | B | C | A | B | C | A | B | C | ||||||||||||||||||||||
M0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
A | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
B | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
C | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
E | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
A | B | C | A | B | C | A | B | C | A | B | C | A | B | C | A | B | C | F | ||||||||||||||||||||||||
G | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
H | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
H | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
L | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
M | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
A | B | C | A | B | C | A | B | C | A | B | C | A | B | C | A | B | C | N | ||||||||||||||||||||||||
O | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
P | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Q1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Q2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Q3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
A | B | C | A | B | C | A | B | C | A | B | C | A | B | C | A | B | C | Q4 | ||||||||||||||||||||||||
Рис. 6. Бланк ответов на форму С теста Кеттела
3. Выделить седьмую строку созданной таблицы. Нажать стрелку у кнопки «внешние границы» на панели инструментов. В появившейся форме отжать кнопки «левая граница» , «правая граница» , «внутренняя вертикальная граница» .
4. Аналогично убрать границы у четырнадцатой и двадцать первой строк таблицы.
5. Заполнить ячейки таблицы соответствующими буквами и цифрами. Номер компьютера задает номер столбца образца, который необходимо воспроизвести.
6. Выровнять введенные символы по центру ячеек.
7. Сохранить документ под именем «Lab_Word3.doc».
Показать сохраненные документы преподавателю.
Дата добавления: 2016-05-31; просмотров: 2427;