Макроэкономика как раздел экономической теории. Связь макроэкономики с микроэкономикой.
Макроэкономика – это наука, которая изучает поведение экономики в целом или ее крупных совокупностей (агрегатов), при этом экономика рассматривается как единая сложная иерархически организованная система, как совокупность экономических процессов и явлений и их показателей.
Впервые термин «макроэкономика» использовал в своей статье в 1933 г. известный норвежский ученый, экономист-математик, один из основоположников эконометрики, лауреат Нобелевской премии Рагнар Фриш. Однако содержательно современная макроэкономическая теория ведет свое начало от фундаментального труда выдающегося английского экономиста, представителя Кембриджской школы, лорда Джона Мейнарда Кейнса. В 1936 г. вышла в свет его книга «Общая теория занятости, процента и денег», в которой Кейнс заложил основы макроэкономического анализа. Значение работы Кейнса было так велико, что в экономической литературе возник термин «кейнсианская революция» и появилась кейнсианская макроэкономическая модель, или кейнсианский подход, в противовес традиционному, единственно существовавшему до того времени классическому подходу к изучению экономических явлений, т. е. микроэкономическому анализу (классическая модель).
Макроэкономика достаточно тесно связано с микроэкономикой. Как самостоятельный раздел науки макроэкономика сформировалась на более чем полстолетия позже, чем микроэкономика, однако между этими двумя разделами экономической теории существует определенная взаимосвязь. Она определяется исторически и имеет практическое обоснование. Со времен Альфреда Маршалла макроэкономика господствовала в экономической теории, и автоматически подразумевалось, что принцип равновесия индивидуального рынка распространяется на всю экономику. Деструктивные последствия для всей американской экономики Великой депрессии разрушили этот постулат и потребовали обоснование собственного механизма поведения экономики в целом.
В предмете и в методах исследования микроэкономики и макроэкономики существуют значительные различия. В микроэкономике изучается механизм установления цены на отдельном рынке, анализируется поведение потребителя и мотивация принятия решения об объеме производства производителем. В макроэкономике рассматривают два основных рынка: рынок товаров и услуг и денежный рынок. Однако в отличие от микроэкономического исследования макроэкономика старается установить механизм равновесия в экономике через общее равновесие на товарном и денежном рынках и через их взаимодействие. Это равновесие, как и в микроэкономике, абстрактно и идеально. Появление безработицы, инфляции, государственного долга, колебания объема национального производства есть проявления нарушения равновесия. Макроэкономика во многом изучает последствия нарушения равновесия, дает им оценку, предлагает способы снижения их негативного эффекта. В то же время макроэкономика не является обособленной частью экономической теории, оторванной от микроэкономики. В макроэкономике действуют те же субъекты, что и в микроэкономике: фирмы, домохозяйства и государство. Многие их действия, последствия принятия общих решений будут влиять не только на экономическую деятельность отдельного субъекта, но и всей экономики.
Ключевые макроэкономические проблемы функционирования национальной экономики (макроэкономическая семерка):
ü Экономический рост и его темпы;
ü Уровень занятости и проблема безработицы;
ü Общий уровень цен и проблема инфляции;
ü Экономический цикл и его причины;
ü Уровень ставки процента и проблемы денежного обращения;
ü Состояние государственного бюджета и проблема финансирования дефицита;
ü Состояние платежного баланса и проблемы валютного курса.
Ø Макроэкономика описывает макроэкономические явления и процессы, выявляет закономерности и зависимости между ними, исследует причинно-следственные связи в экономике.
Ø Макроэкономика позволяет оценить существующую в экономике ситуацию и позволяет разрабатывать принципы экономической политики.
Ø Макроэкономика позволяет составлять прогнозы, предвидеть будущие экономические проблемы.
Взгляды представителей основных школ на макроэкономические процессы.
Классическая школа
Классическая школа господствовала в экономической теории до 30-х гг. XX в. В связи с тем, что до этого периода макроэкономика не сформировалась как целостная наука, в ней нет единой концепции, нет одного выразителя идей. Исследования и интерпретацию отдельных вопросов и макроэкономических проблем можно найти в трудах А. Смита, Д. Рикардо, К. Маркса, Л. Вальраса. В целом это направление представляет ортодоксальную классику. В наиболее систематизированном виде эта концепция представлена в книге А. Маршалла «Принципы экономической теории» и в работах других представителей кембриджской школы. Наиболее последовательны в продолжении традиций классической школы неоклассики.
Основные идеи этой школы следующие:
Ø Экономика по своей сути – экономика совершенной конкуренции. Проявления несовершенной конкуренции – явления случайные и не меняют ни сути, ни характера экономической природы.
Ø Экономика всегда находится в равновесии. Неравновесие носит случайный характер, экономика сама преодолевает его. Основой для восстановления равновесия служит закон Сэя, согласно которому предложение порождает спрос. Поэтому изменения предложения вызовут изменения спроса, и экономика вновь возвратится в равновесное состояние.
Ø Все факторы производства задействованы полностью. Объем предложения находится на потенциальном уровне.
Ø Объем предложения определяется только наличными факторами производства. Все факторы взаимозаменяемы.
Ø В силу того, что экономика является саморегулируемой, влияние государства на нее должно быть минимальным. Государство снабжает экономику бумажными деньгами, собирает налоги для формирования собственной финансовой базы.
Ø Экономика является саморегулируемой. Ее встроенными стабилизаторами являются:
ü заработная плата;
ü цена;
ü ставка процента.
Встроенные стабилизаторы позволяют экономике восстанавливать нарушенное равновесие, не прибегая к внешнему вмешательству. Под внешним вмешательством понимается самостоятельное регулирование государством экономики.
Ø Ведущая роль в модели «совокупный спрос-совокупное предложение» отводится совокупному предложению.
Ø Цены абсолютно гибкие, т.к. они могут меняться в краткосрочном периоде как в сторону повышения, так и в сторону понижения. Цены на товары и цены на факторы производства достаточно сильно влияют друг на друга.
Ø В экономике существует полная занятость. Безработица носит временный характер, часто бывает добровольной. Работники предпочитают быть безработными, чем работать за более низкую заработную плату, которая в условиях спада производства также начинает падать. Но на стадии подъёма она будет возрастать.
Ø Классики исходили из ситуации классической дихотомии.
Экономика подразделяется на два различных сектора:
ü денежный;
ü реальный.
Все реальные рынки (товара, земли, капитала и труда) являются равновесными. Основное влияние на развитие экономики оказывает реальный сектор.
Функционирование денежного и реального рынков имеет самостоятельный характер, взаимное влияние денежного и реального секторов друг на друга минимально.
Деньги не оказывают самостоятельного влияния на экономику и служат счетной единицей и средством обращения.
Ø Экономические субъекты действуют рационально, исходя из максимизации своей выгоды.
Ø Классический подход лишен субъективных оценок, он достаточно объективен.
Основными представителями неоклассической школы являются Р.Солоу, Т.Саржент, Р.Лукас, Н.Уоллес.
Кейнсианская школа
Ее родоначальником является Дж. М. Кейнс. Он стал рассматривать макроэкономику как целостную систему и полностью отрицал все постулаты классической школы. По мнению кейнсианцев, экономика рассматривалась классической школой как идеальная, абстрактная модель, не отражающая реальных экономических процессов.
Основные положения кейнсианской концепции следующие:
ü Экономика не является экономикой совершенной конкуренции. Напротив, несовершенство рынков имманентно современной экономике.
ü Экономика часто находится в неравновесии, общее равновесие достигается редко и носит мгновенный характер.
ü Сам рынок не может решить проблему восстановления общего равновесия. Государство должно взять на себя ответственность за восстановление равновесия, решение многих проблем. Вмешательство государства в экономику носит объективный характер.
У государства есть финансовые и материальные возможности, чтобы корректировать экономические процессы. Восстановление равновесия на денежном рынке оно будет проводить при помощи бюджетно-налоговой политики, ресурсом для проведения которой служит государственный бюджет. Бюджетно-налоговую политику проводит правительство. Ситуацию на денежном рынке государство будет исправлять при помощи политики, проводимой Центральным (эмиссионным) банком. Он будет использовать имеющиеся у него возможности для проведения кредитно-денежной политики.
ü Ведущая роль принадлежит совокупному спросу в модели «совокупный спрос-совокупное предложение». Вмешательство государства должно стимулировать увеличение совокупного спроса или общих расходов в экономике.
ü Встроенные стабилизаторы, на действии которых основывалось мнение классической школы о самовосстановлении экономики, по сути не являются таковыми. Цены не гибкие в силу влияния институциональных факторов (долгосрочных контрактов) и субъективных особенностей поведения субъектов, их прогнозов по поводу будущего экономики.
Ставка процента не может исполнять роль единственного регулятора в экономике, т.к. интересы владельцев сбережений и интересы инвесторов не совпадают.
Заработная плата не может меняться с изменением конъюнктуры, так как ее уровень фиксируется в долгосрочных трудовых контрактах.
Для экономики характерна вынужденная безработица.
Экономические субъекты действуют нерационально, они руководствуются такими субъективными факторами, как традиции, социальные условности, психология поведения.
ü Деньги являются богатством и имеют самостоятельную ценность.
ü Все рынки взаимосвязаны, и любые изменения на одном из них ведут к изменениям на другом. Существует определенный механизм взаимодействия между денежным и реальным рынками.
ü Факторы производства не являются взаимозаменяемыми, они не используются полностью, поэтому для рыночной экономики проблемой является достижение уровня потенциального ВВП.
Монетаризм
Точно так же, как кейнсианцы в середине 30-х гг. XX в. стали ведущей школой на волне критики классиков, монетаристы заняли их место в 70-е гг., критикуя их основные постулаты. Монетаризм является одним из наиболее интересных направлений в современной экономической теории. В основе монетаристской теории лежит идея перманентного дохода и теория денежного спроса.
Согласно монетаристской концепции:
ü Экономические субъекты действуют в соответствии с теорией адаптивных ожиданий.
ü Домашние хозяйства планируют свои доходы исходя из постоянного (перманентного) дохода, а не из текущего дохода.
ü Государственное вмешательство в экономику противоречит природе экономики, однако с ним приходится мириться. Государство издавна присутствует на денежном рынке, являясь эмитентом наличных денег. Поэтому оно должно прежде всего заниматься регулированием денежного сектора экономики. Цель регулирования нежной массы — изменение динамики прироста денежной массы.
ü Государственное вмешательство в реальный сектор экономики нежелательно, так как, во-первых, государственные инвестиции менее эффективны, чем частные. Это происходит потому, что государство не заботит получение прибыли, цель его инвестиций – решение социальных, общеэкономических проблем. Мотивация инвестиционных решений государства не согласуется с принципами деятельности субъектов в рыночной экономике. Во-вторых, увеличение государственных закупок товаров и услуг возможно за счет увеличения доходов государства. Одним из основных типов доходов государства являются налоговые доходы. Чтобы их увеличить, государство должно увеличить налоги с предприятий. Стимулы к инвестиционной деятельности частного бизнеса сокращаются, и он замещается постепенно государственным. Но, как показал исторический опыт развития, расширение присутствия государства в реальном секторе приводит к снижению эффективности экономики в целом.
ü Цель государства – обеспечить стабильность экономики, сохраняя основы рыночного механизма.
ü Государство не должно стремиться трудоустроить всех трудоспособных граждан, всегда объективно существует в экономике определенная часть безработных лиц. Их можно отнести к элементам «естественной безработицы». Стремление государства сформировать уровень занятости ниже естественного приведет к инфляционным явлениям.
ü Для того чтобы изменить ситуацию в экономике, необходимо регулировать совокупное предложение.
ü Деньги — не просто богатство, а один из элементов активов. Денежный рынок взаимодействует с реальным сектором не только через косвенные механизмы, а непосредственно через механизм оптимизации портфеля активов. В долгосрочном периоде деньги нейтральны. В краткосрочном периоде изменение денег первично по отношению к изменениям в реальном секторе экономики.
Рисунок 1. Сравнительный анализ основных положений ведущих школ
Показатели | Неоклассическая школа | Кейнсианская школа | Монетаристы |
Мотивация субъектов | Рациональные ожидания | Субъективная мотивация | Адаптивные ожидания |
Деньги | Деньги не имеют самостоятельной ценности, служат счетной единицей | Являются богатством | Деньги являются одним из видов активов |
Взаимодействие рынков | Рынки не связаны друг с другом | Рынки взаимосвязаны | Рынки нейтральны в долгосрочном периоде и изменение денежного рынка первично в краткосрочном периоде |
Мотивация действий субъектов | Получение большего дохода. Субъекты действуют рационально | Большое значение имеют институциональные и психологические факторы | |
Цены | Гибкие | Негибкие (влияние институциональных факторов) | Гибкие |
Экономика | Экономика совершенной конкуренции | Не является саморегулируемой | Должна быть приближена к идеальному рынку |
Факторы производства | Взаимозаменяемые | Невзаимозаменяемые | Взаимозаменяемые |
Направления государственной политики | Государство – только эмитент наличных денег, сборщик налогов | Бюджетно-налоговая и кредитно-денежная. Цель – стимулирование совокупного спроса | Кредитно-денежная (приоритетное направление). Цель – стимулирование совокупного предложения |
Занятость | Существует полная занятость | Неполная занятость, вынужденная безработица | Естественная безработица – нормальное явление для экономики |
Равновесие в экономике | Все рынки реального сектора постоянно равновесны | Равновесие мгновенно, оно скорее исключение | Равновесие достигается при полной занятости. Неравновесие вызывается действиями государства |
Стабилизаторы | Цены, заработная плата, ставка процента | Государственная политика (государственные закупки товаров и услуг, налоги) | Денежная масса |
Методология исследования макроэкономических процессов. Необходимость учета ожиданий экономических субъектов. Концепции статических, адаптивных и рациональных ожиданий.
Различают два вида анализа макроэкономических процессов:
1. Макроэкономический анализ статистических данных (позволяет оценивать результаты экономической деятельности, выявлять проблемы и негативные явления, разрабатывать экономическую политику, направленную на их решение и преодоление, проводить сравнительный анализ экономических потенциалов разных стран);
2. Прогнозное моделирование экономических процессов и явлений на основе определенных теоретических концепций (позволяет определить закономерности развития экономических процессов и выявить причинно-следственные связи между экономическими явлениями и переменными).
Изучать экономические зависимости и закономерности на уровне экономики в целом возможно лишь в том случае, если рассматривать некие совокупности, или агрегаты.
Агрегирование – это объединение отдельных элементов в одно целое, в агрегат, в совокупность. Агрегирование позволяет выделить такие совокупности, как макроэкономические агенты, макроэкономические рынки, макроэкономические взаимосвязи, макроэкономические показатели.
Макроэкономическое моделирование тоже отличается определенными особенностями. Для него характерен анализ механизма взаимодействия всех экономических субъектов, последствий принимаемых ими решений, всех секторов экономики.
В макроэкономике наиболее часто используются модели, представляющие собой формализованное исследование различных экономических явлений и процессов в целях выявления основных взаимосвязей между ними. Такие модели носят обобщенный характер. Наиболее известными моделями являются модель круговых потоков, модель AD-AS (совокупный спрос-совокупное предложение), крест Кейнса, модель IS-LM, кривые Филипса, Лаффера, модель Р.Соллоу и пр.
Цели исследования в макроэкономике обуславливают использование различных типов моделей. Методология экономического моделирования может быть проведена на основании различных критериев.
ü По способу представления изучаемого предмета различают модели логические, графические и экономические.
ü По продолжительности анализируемых процессов модели могут быть краткосрочными или долгосрочными.
ü По количеству вовлеченных в процесс исследования субъектов модели могут быть:
o Простыми (два субъекта: домохозяйства и фирмы);
o Полными (фирма, домохозяйство, государство);
o Двухсекторными (действуют только фирмы и домохозяйства);
o Трехсекторными (действуют фирмы, домохозяйства и государство);
o Четырехсекторными (действуют фирмы, домохозяйства, государство и иностранный сектор).
ü Если модель исследует национальную экономику, то ее называют закрытой, если учитывается воздействие международных экономических процессов (учитывается наличие иностранного сектора) – то открытой моделью.
ü По характеру отражения времени модели могут быть статические, сравнительной статистики, динамические.
В модели учитываются следующие типы взаимосвязей:
ü Поведенческие, учитывающие мотивации субъектов, их предпочтения.
ü Технологические, отражающие технологические и организационно-технологические зависимости.
ü Дефиниционные, выражающие понятия.
ü Институциональные, отражающие зависимости, вытекающие из установленных в экономике норм, традиций, правил.
В современном макроэкономическом моделировании обязательно учитывается экономическая мотивация субъектов.
Субъекты действуют в экономике, принимая решения под влиянием:
ü Ожиданий;
ü Предпочтений.
Все субъекты принимают решения о текущей деятельности, обязательно реализуя в них представления о будущих ожиданиях в экономике. Они могут ожидать повышения цен, заработной платы, увеличения налогов, изменения ставки процента и пр. ожидания формируются исходя из оценки результатов произошедших или прогнозов по поводу ожидаемых событий.
В целом по характеру формирования ожидания могут быть:
ü Ожидания ex post – представляют оценки, данные субъектом после завершения процесса. Они используются при эмпирической проверке данных рекомендаций, теоретических концепций или расчете показателей развития экономики.
ü Ожидания ex ante – представляют собой намерения субъектов, которые определяют принимаемые ими решения. Их подразделяют на:
Ø Статические (наивные) ожидания означают, что в будущем экономические субъекты принимают в расчет одни и те же параметры текущей экономики;
Ø Адаптивные ожидания возникают, когда субъекты строят свое поведение исходя из прошлого опыта, корректируя эти ожидания с учетом изменения конъюнктуры. Этим ожиданиям подвержены домохозяйства и в некоторой степени фирмы, потому что у них нет точных представлений об экономической конъюнктуре;
Ø Рациональные ожидания предполагают, что субъекты экономики строят свои планы исходя из доступной им информации.
Общественное воспроизводство как основа существования экономики в целом. Структура общественного воспроизводства.
Общественное воспроизводство – это процесс общественного производства в постоянно, взаимно повторяющейся связи и в непрерывном потоке своего возобновления. Общество не может перестать потреблять и производить. А всякий процесс производства, рассматриваемый в постоянной связи, в непрерывном потоке своего возобновления, есть в то же время и процесс воспроизводства, который в развитой рыночной экономике невозможен без обращения товаров и денег.
Чтобы экономическая система могла действовать, она должна воспроизводить сырье, средства производства, рабочую силу не только как элементы производства, но и как экономические отношения. Причем субъектами этих отношений выступают укрупненные, агрегированные группы (агрегаты).
В рыночной системе хозяйствования, построенной на общественном разделении труда и экономической обособленности производителей, воспроизводство возможно при условии, что все товары будут проданы, все средства производства и предметы потребления возмещены. Это условие предполагает соблюдение определенных народно-хозяйственных пропорций.
Впервые к этому пришел французский экономист Франсуа Кенэ, основоположник макроэкономического анализа.
Модель воспроизводства Ф.Кенэ тесно связана с его теорией классов, которые он выделял в зависимости от их участия в создании и присвоении чистого продукта. По Кенэ, нация состоит из трех классов: производительного, собственников и бесплодного. Первый класс создает чистый продукт, второй присваивает чистый продукт, к третьему классу относятся граждане, выполняющие другие занятия, не занимающиеся земледелием, не присваивающих и не создающих чистый продукт, а лишь преобразующих сельскохозяйственный продукт в иную натуральную форму. Он не выделял капиталистов-фермеров и рабочих-землевладельцев, объединяя их в один производительный класс.
Заслуга Кенэ в том, что процесс воспроизводства он представил не только как воспроизводство материальных благ, но и как воспроизводство классов, т.е. производственных отношений. Он впервые поставил вопрос об основных и производных доходах. Ф.Кенэ анализировал только простое воспроизводство, абстрагируясь от внешней торговли, изменчивости цен. Основное место в его теории воспроизводства занимает проблема реализации.
Модель воспроизводства по Ф.Кенэ показывает, что повторение процесса производства возможно при условии пропорциональности, которая достигается на основе конкуренции и свободной игры цен, т.е. на основе естественного порядка. Вмешательство государства нарушает этот порядок.
Теория воспроизводства Ф.Кенэ была первой попыткой рассмотреть процесс производства в масштабе общества. Позднее к процессу воспроизводства в масштабах общества обратился К.Маркс. он создал теорию воспроизводства общественного капитала, которая состоит из взаимосвязанных частей:
ü Абстрактной теории реализации;
ü Теории национального дохода;
ü Теории экономических кризисов.
Основные положения теории воспроизводства общественного капитала:
1. Производство материальных благ в любом обществе – это непрерывно повторяющийся процесс или воспроизводство.
2. Воспроизводство общественного капитала – это его движение в сфере производства и в сфере обращения. Результат этого движения выражается в совокупном общественном продукте, а сам общественный капитал по К.Марксу – это совокупность взаимосвязанных посредством рыночного механизма индивидуальных капиталов.
3. Процесс воспроизводства – это единство трех процессов: воспроизводства совокупного общественного продукта, производительных сил и производственных отношений. Центральной проблемой общественного производства является реализация совокупного общественного продукта.
4. Воспроизводство охватывает все 4 фазы (момента) общественного производства: собственно производство (процесс создания материальных благ, необходимых для существования и развития общества); распределение (процесс определения доли, количества, пропорции, в которой каждый член общества принимает участие в произведенном продукте); обмен (процесс движения материальных благ и услуг от одного субъекта к другому и форма общественной связи производителей и потребителей, опосредующая общественный обмен веществ); потребление (процесс использования результатов производства для удовлетворения определенных потребностей). Все эти фазы (моменты) находятся во взаимосвязи.
5. Условием прогрессивного развития общества является расширенное воспроизводство, основанное на машинной технике. Источником расширения (накопления) общественного капитала является прибавочная стоимость.
6. Условием непрерывности общественного производства является создание и наличие материальных запасов, общественных резервов в размере годового объема продукции.
7. Воспроизводство предполагает соотношение между структурой производства и структурой общественных потребностей, т.е. определенную пропорциональность.
8. Все общественное производство разделяется на два подразделения: производство средств производства и производство предметов потребления. Преимущественное развитие имеет первое подразделение.
В современной западной экономической литературе непрерывность производства в масштабе общества рассматривается в модели экономического оборота продуктов и дохода.
Рисунок 2. Неоклассическая модель экономического оборота продуктов и доходов в закрытой экономике при участии государства
Хозяйственная деятельность в национальной экономике поразительно многообразна. Между хозяйствующими субъектами существуют самые различные отношения. Предприятия производят и продают; домохозяйства потребляют и накапливают; государственные бюджетные учреждения взимают налоги и удовлетворяют коллективные потребности. Для того чтобы упростить все множество запутанных процессов в национальной экономике, непрерывное повторение актов производства и потребления можно представить в виде модели экономического оборота. При этом одинаковые хозяйственные единицы объединяются (агрегируются) в сектора (хозяйствующие субъекты), а аналогичные хозяйственные операции — в величины потока (поток товаров и услуг, или товарное обращение, и денежный (монетарный) поток, или денежное обращение).
Эта модель характеризует экономический оборот в закрытой национальной экономике. Кругооборот открытой национальной экономики усложняется добавлением еще одного хозяйствующего субъекта — заграницы. Постоянное повторение и продолжение этих процессов составляют содержание общественного воспроизводства.
В самом общем виде, согласно классической политической экономике, структуру общественного производства можно представить схематически (рис. 3).
Рисунок 3. Структура общественного производства
В материальное производство, согласно официальной статистике, входят отрасли и предприятия, где производятся материальные блага: промышленность, сельское и лесное хозяйство, строительство, торговля, а также отрасли, оказывающие материальные услуги: транспорт, связь, коммунальное и личное подсобное хозяйства.
От сферы материального производства следует отличать непроизводственную сферу, или сферу нематериального производства. К ней относятся: здравоохранение, просвещение, наука (дискуссионно), культура, искусство, жилищное, коммунальное хозяйство, бытовое обслуживание, управление, финансирование и кредитование, пассажирский транспорт, связь (по обслуживанию организаций непроизводственной сферы и населения), спорт и т.д.
Труд, затрачиваемый в сфере материального производства, создающий материальные блага, выступает как труд производительный. Непроизводительный труд — это труд, не участвующий в создании материальных благ. Производительный труд и непроизводительный труд общественно полезны, необходимы для развития общества, способствуют повышению эффективности совокупного общественного продукта труда.
Общественно полезными могут быть не только вещи, материальные блага, но и услуги материального (ремонт, транспорт, хранение) и нематериального характера (образование, здравоохранение, культура, быт). Производственные потребности удовлетворяются научными, информационными, транспортными и другими услугами. Совокупность всех услуг образует сферу услуг.
Производственные и личные услуги — это составная часть общественного продукта, а труд, затрачиваемый на их производство, — часть производительного, общественно полезного труда.
HTP обусловила быстрое развитие сферы обслуживания, которая не создает самостоятельный материальный продукт, но выполняет важные общественные функции. К этой сфере относятся производственная и социальная инфраструктуры.
Минимально необходимо для общественного воспроизводства наличие в производстве двух подразделений: I — производства средств производства, II — производства предметов потребления. Такое деление обусловлено тем, что средства производства и предметы потребления выполняют существенно различные функции в процессе воспроизводства. Если первые служат для воспроизводства преимущественно вещественных, материальных, элементов производительных сил, то вторые — для воспроизводства человеческого капитала.
Проблема соотношения между I и II подразделениями общественного воспроизводства имеет огромное значение для развития экономики. Вульгарно, упрощенно толковавшаяся в нашей стране догма о преимущественном росте производства средств производства постепенно обусловила снижение жизненного уровня, сужение объективного уровня развития общественного воспроизводства. Закономерность преимущественного роста I подразделения общественного производства действует в условиях не количественного накопления средств производства, а непрерывного их качественного совершенствования, поскольку является движущей силой НТП и фактором постоянного роста производительности общественного труда.
Структура национальной экономики в современном “Экономиксе” рассматривается как совокупность различных секторов экономики, важнейшими из которых являются:
ü сектор домашних хозяйств, включающий в себя все семьи страны и направляющий свою деятельность на удовлетворение потребностей;
ü предпринимательский сектор, который объединяет всю совокупность фирм, зарегистрированных внутри страны и организующих свою деятельность с целью извлечения прибыли;
ü государственный сектор, представляющий собой все государственные институты и учреждения. Этот сектор организует производство общественных благ и осуществляет социальные выплаты, перераспределяет национальный доход страны между отдельными секторами экономики, обеспечивает предложение денежных средств в национальной экономике и проводит тот или иной комплекс мер по регулированию внешнеэкономических связей страны, В отличие от других макроэкономических субъектов государство при осуществлении своей экономической деятельности руководствуется не собственными, а общенациональными интересами;
ü иностранный сектор, под которым понимается совокупность всех экономических субъектов, имеющих постоянное местонахождение за пределами страны. Взаимодействие иностранного сектора с экономическими субъектами национальной экономики осуществляется на основе внешнеэкономических связей через взаимный обмен товарами, услугами, национальной валютой и капиталом.
В современной экономической литературе выделяются также реальный (связанный с реальным производством товаров и услуг и т. д.) и финансовый секторы. Последний позволяет сегодня “делать” деньги из денег, не вкладывая их в реальное производство.
Основная часть взаимосвязей экономических секторов формируется в процессе их взаимодействия на агрегированных рынках макроэкономики.
Типы, критерии и показатели воспроизводства.
Классификация критериев воспроизводства:
ü типы по характеру использования полученного ресурса доходов:
Ø простое — это повторение процесса производства в прежних масштабах, потому что весь полученный доход идет в личное (конечное) потребление;
Ø расширенное — это повторение процесса производства в увеличенном размере, так как часть полученных доходов используется для приобретения дополнительных ресурсов, за счет которых производство возобновляется в увеличенных масштабах;
Ø суженное — это повторение процесса производства в сокращенном объеме в силу отсутствия доходов или нецелесообразности развития данного вида производства.
ü типы по характеристике факторов производства и их функционирования:
Ø интенсивное – увеличение производственного потенциала в результате совершенствования техники и технологии
Интенсивный тип общественного воспроизводства в своем развитии проходит два этапа:
§ Первый этап — частичная интенсификация, связанная с массовым вытеснением ручного труда и заменой его машинным. На этом этапе интенсификации осуществляется преимущественно за счет только одного фактора — рабочей силы, поэтому данный этап называется этапом частичной интенсификации.
§ Второй этап – связан с ростом производительности труда за счет экономии всех факторов производства, абсолютного сокращения затрат в расчете на единицу эффекта. Этот тип характеризуется одновременным ростом интенсивности всех факторов производства
Чтобы обеспечить интенсивный путь развития производства, необходимо:
§ обновление техники и модернизация производства;
§ лучшее использование всех ресурсов;
§ прогрессивные сдвиги в отраслевой структуре производства;
§ экономия материальных ресурсов;
§ повышение квалификации кадров;
§ укрепление трудовой дисциплины, усиление мотивации к труду;
§ природоохранительные мероприятия;
§ совершенствование управления;
§ рационализация внешнеэкономических связей;
Ø смешанное – увеличение производственных мощностей в результате роста количества используемых факторов производства и совершенствования техники и технологии;
Ø экстенсивный – увеличение производственных мощностей в результате роста количества используемых факторов производства.
Макроэкономиче<
<== предыдущая лекция | | | следующая лекция ==> |
Рекомендации к выбору критерия различий | | |
Дата добавления: 2020-11-18; просмотров: 381;