Якісне регулювання.


В системах теплопостачання житлової забудови основним тепловим навантаженням є навантаження на опалення , яке складає більш ніж 70% загального теплового навантаження, тому центральне якісне регулювання здійснюється за навантаженням опалення на джерелі теплоти. Для регулювання навантажень на вентиляцію та гаряче водопостачання здійснюється місцеве кількісне регулювання в теплових пунктах.

 

Рис.3.1. Схема теплового пункту.

 

Метою регулювання на джерелі теплоти є регулювання температури мережної води залежно від температури зовнішнього повітря на виході з джерела теплоти.

Температура мережної води в подавальному трубопроводі визначається за формулою:

. ( 3.3 )

Температура води в зворотному трубопроводі:

. ( 3.4 )

Температура води після елеватора і перед системою опалення:

, ( 3.5 )

де - температура внутрішнього повітря;

- максимальна температура опалювальних пристроїв:

,

де - відносний тепловий потік на опалення:

,

де - будь-яка температура протягом опалювального періоду: +8;

 

0,8 – коефіцієнт, який залежить від типу опалювальних пристроїв (для радіаторів і

колекторів від 0,75 до 0,8);

- максимальна температура мережної води в подавальному трубопроводі при розрахунках температури зовнішнього повітря на опалення;

- максимальна температура мережної води в зворотному трубопроводі при розрахунках температури зовнішнього повітря на опалення;

- максимальна температура води перед системою опалення (при ).

 

 

Рис.3.2. Графіки якісного регулювання.

 

При якісному регулюванні витрата мережної води теплової мережі залишається постійною, тому гідравлічний режим роботи мережі сталий та не потрібно змінювати насоси на джерелі теплоти внаслідок зміни витрати води.



Дата добавления: 2020-02-05; просмотров: 479;


Поиск по сайту:

Воспользовавшись поиском можно найти нужную информацию на сайте.

Поделитесь с друзьями:

Считаете данную информацию полезной, тогда расскажите друзьям в соц. сетях.
Poznayka.org - Познайка.Орг - 2016-2024 год. Материал предоставляется для ознакомительных и учебных целей.
Генерация страницы за: 0.007 сек.