Опросник Дж. Холланда
1а Инженер-технолог 1б Конструктор
2а Завуч по внеклассной работе 2б Председатель профсоюзного комитета
3а Дизайнер 3б Чертежник
4а Ученый-химик 4б Бухгалтер
5а Политический деятель 5б Писатель
6а Повар 6б Наборщик
7а Адвокат 7б Редактор научного журнала
8а Воспитатель 8б Художник по керамике
9а Вязальщик 9б Санитарный врач
10а Нотариус 10б Снабженец
11а Переводчик художественной литературы 11б Лингвист
12а Педиатр 12б Статистик
13а Заведующий магазином 13б Фотограф
14а Философ 14б Психиатр
15а Оператор ЭВМ 15б Карикатурист
16а Садовник 16б Метеоролог
17а Учитель 17б Командир отряда
18а Художник по металлу 18б Маляр
19а Гидролог 19б Ревизор
20а Заведующий хозяйством 20б Дирижер
21а Инженер-электронщик 21б Секретарь-машинистка
22а Главный зоотехник 22б Зоолог
23а Спортивный врач 23б Фельетонист
24а Водитель троллейбуса 24б Медсестра
25а Копировщик 25б Директор
26а Архитектор 26б Математик
27а Работник детской комнаты милиции 27б Счетовод
28а Председатель колхоза 28б Агроном-счетовод
29а Биолог 29б Офтальмолог
30а Архивариус 30б Скульптор
31а Стенографист 31б Логопед
32а Экономист 32б Заведующий магазином
33а Научный работник музея 33б Консультант
34а Корректор 34б Критик
35а Радиооператор 35б Специалист по ядерной физике
36а Врач 36б Дипломат
37а Актер 37б Телеоператор
38а Археолог 38б Эксперт
39а Закройщик-модельер 39б Декоратор
40а Часовой мастер 40б Монтажник
41а Режиссер 41б Ученый
42а Психолог 42б Поэт
Занятие 11.12 ОЦЕНКА КОММУНИКАТИВНЫХ И ОРГАНИЗАТОРСКИХ СКЛОННОСТЕЙ* В ПРОЦЕССЕ ПЕРВИЧНОЙ ПРОФКОНСУЛЬТАЦИИ
* Методы, рассмотренные в двух предыдущих заданиях, рассчитаны в основном на диагностику направленности личности, ее мотивов, интересов, т.е. так называемой «сферы хочу». Однако для профессиональной ориентации не меньшее значение имеет «сфера могу», т.е. способности, потенциальные возможности личности.
Вводные замечания. Для оценки потенциальных возможностей личности, ее способностей на этапах первичной профконсультации тщательно анализируются данные анкеты оптанта, разделы, касающиеся успешности обучения, опыта и успехов во внеучебной и внешкольной деятельности, а также используется анкета для оценки коммуникативных и организаторских склонностей (КОС), предложенная Б. А. Федоришиным.
Коммуникативность как черта характера развивается на основе общительности, которая, закрепляясь в поведении, является предпосылкой для формирования таких качеств личности, как направленность на общение, интерес к людям, социальная перцепция, рефлексия, эмпатия. Все эти качества можно считать необходимыми для работы в сфере профессии «человек - человек», а также в других сферах, где работа связана с руководством и общением. Не менее важны и организаторские склонности, которые проявляются в способности к самостоятельному принятию решений, особенно в сложных ситуациях, в инициативности в деятельности и общении, в планировании деятельности.
Цель занятия. Оценка коммуникативных и организаторских склонностей.
Оснащение. Вопросник КОС и лист для ответов (см. прил. 11.12.1 и 11.12.2).
Порядок работы. Эксперимент может проводиться как индивидуально, так и в группе. Испытуемым раздают бланки для ответов и зачитывают инструкцию: «Вам нужно ответить на все предложенные вопросы. Свободно выражайте свое мнение по каждому вопросу и отвечайте так: если ваш ответ на вопрос положителен (вы согласны), то в соответствующей клетке листа ответов поставьте плюс, если же ваш ответ отрицателен (вы не согласны) - поставьте минус. Следите, чтобы номер вопроса и номер клетки, куда вы запишете свой ответ, совпадали. Имейте в виду, что вопросы носят общий характер и не могут содержать всех необходимых подробностей. Поэтому представьте себе типичные ситуации и не задумывайтесь над деталями. Не следует тратить много времени на обдумывание, отвечайте быстро. Возможно, на некоторые вопросы вам будет трудно ответить. Тогда постарайтесь дать тот ответ, который вы считаете предпочтительным. При ответе на любой из этих вопросов обращайте внимание на его первые слова. Ваш ответ должен быть точно согласован с ними. Отвечая на вопросы, не стремитесь произвести заведомо приятное впечатление. Нам важен не конкретный ответ, а суммарный балл по серии вопросов».
Дата добавления: 2022-07-20; просмотров: 111;