ОБСТАНОВКА ОБСЛЕДОВАНИЯ
Перед обследованием и во время его проведения ребенок должен быть спокоен и чувствовать доброжелательное отношение со стороны окружающих его взрослых. Психолого-педагогическое обследование не рекомендуется проводить в белых халатах. Ребенка следует вводить в комнату, в которой проводится обследование, вместе с родителями и все обследование проводить при них. При этом родителей нужно посадить так, чтобы ребенок сидел к ним спиной и не мог ориентироваться на выражение их лиц. Только в отдельных исключительных случаях, когда ребенок не вступает в контакт, можно разрешить одному из родителей сесть рядом с ребенком (или взять его на руки). При этом родители не должны вмешиваться в ход обследования.
Расположение предлагаемого во время обследования материала должно быть строго продумано. На детском столике помещаются игрушки для игры: небольшой ящик со строительным материалом, маленькие машины, кукла с одеждой и постельными принадлежностями, посуда и мебель. К этому столику придвигается столик, за который сажают ребенка (рис. 1).
Весь остальной материал должен быть скрыт от глаз ребенка (накрыт салфеткой или помещен за ширму).
ЗАПИСЬ ХОДА ОБСЛЕДОВАНИЯ
Одновременно с проведением обследования заполняются протоколы, описания которых будут приведены ниже. Очень важно заранее знать, кто какой протокол будет вести, так как заполнение протоколов требует хорошей ориентации в заданиях, в том, что именно нужно фиксировать, о чем может свидетельствовать то или иное действие ребенка, тот или иной способ решения поставленных задач и т. д.
С первого же момента появления ребенка в комнате для обследования начинает заполняться протокол наблюдения за его поведением. Так как этот протокол будет заполняться на протяжении •всего обследования, его следует передать психологу. В случае отсутствия психолога — одному из членов комиссии, непосредственно не занятому с ребенком (например, представителю отдела народного образования).
В момент, когда сурдолог приступает к обследованию слуха ребенка, начинает заполняться второй протокол — протокол обследования слуха. Этот протокол может заполнять либо сам сурдолог, либо врач-отоларинголог.
Протокол обследования состояния речи заполняет сам сурдопедагог (сурдолог).
Протокол обследования сенсорного и интеллектуального развития заполняет врач-психоневролог (если обследование проводит сурдопедагог), либо сурдопедагог.
МЕТОДИКА ОБСЛЕДОВАНИЯ, ФИКСАЦИЯ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ
Дата добавления: 2022-05-27; просмотров: 66;